Salah satu permasalahan pendidik.an yang belum terpecahkan di provinsi nanggroe aceh darussalam adalah rendahnya penguasaan srswa terhadap bdang stud ahuesa iggns hal sangsat berkatan demgan penerapan metode pembelaaran yang diterapk an oleh guru dalam proses belajar mengajar di sekolah penehitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi belaar bahasa lnggrs pada maten speaking penelitian ini menggunak.an metode eksperimen populasi penelitian ini adalah siswa kelas ll smu negeri i banda aceh pelaksanaan penehitian dilakukan dengan cara melaksanakan pengajaran pada kelas sampel dengan menggunakan metode pembelajaran kelas, metode pembelajaran lapangan dan metode pembelajaran laboratorium hasil penelitian menunyukkan bahwa teradi perbedaan prestasi belajar siswa dalam bahasa inggrs pada mateni speaking dcngan mecnggunakan metode pembelajaran kelas, metode pembalajaran lapangan dan metode pembelajaran laboratorum kata kunci : prestasi belajar
Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
PERBEDAAN PRESTASI BEL AJAR BAHASA INGGRIS SISWA SMU NEGERI I BANDA ACEH DENGAN METODE KELAS, LAPANGAN DAN LABORATORIUM. Banda Aceh prog. studi magister pendidikan,2004
Baca Juga : HUBUNGAN SIKAP DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA SMP NEGERI 18 BANDA ACEH (Rahimah, 2013)
Abstract
Baca Juga : PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA LULUSAN SD DAN MI PADA SISWA KELAS I SMP NEGERI 3 KOTA JUANG, BIREUEN (Rossalinda, 2021)