Electronic Theses and Dissertation

Abstrak kata kunci: perbandingan, perairan laut, media, google earth, peta konvensional media pembelajaran merupakan segala sesuatu yang dapat digunakan oleh pendidik yang dapat menyampaikan informasi kepada peserta didik mengenai materi yang sedang dipelajari. salah satu media pembelajaran dalam mata pelajaran geografi ialah peta konvensional dan google earth. penggunaan media pembelajaran diharapkan dapat mengaktifkan indera pandang siswa karena melalui indera pandang siswa akan lebih banyak menyerap ilmu pengetahuan yang sedang dipelajari sehingga hasil belajar menjadi optimal. rumusan masalah dalam penelitian ini apakah hasil belajar geografi pokok bahasan perairan laut yang menggunakan media google earth lebih baik dibandingkan dengan hasil belajar yang menggunakan media peta konvensional siswa sma negeri 11 banda aceh. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar geografi pokok bahasan perairan laut yang menggunakan media google earth lebih baik dibandingkan dengan hasil belajar yang menggunakan media peta konvensional siswa sma negeri 11 banda aceh. populasi dalam penelitian ini ialah seluruh siswa kelas x-is yang berjumlah 66 siswa. pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling, diambil hanya dua kelas yakni kelas x-is1 sebanyak 23 siswa dan kelas x-is2 sebanyak 21 siswa. teknik pengumpulan data berupa pemberian tes kepada siswa, yakni pre-test dan post-test. teknik pengolahan data dilakukan dengan uji-t. hasil pengolahan data penelitian diperoleh thitung = 2,47 yang lebih besar dari ttabel = 1,68 pada taraf signifikansi 5% dengan peluang 0,95 dan dk = 42, maka h0 ditolak dan ha diterima. simpulan yang dapat diambil adalah hasil belajar geografi pokok bahasan perairan laut yang menggunakan media google earth lebih baik dibandingkan dengan hasil belajar yang menggunakan media peta konvensional siswa sma negeri 11 banda aceh.