Electronic Theses and Dissertation

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan sr (sustainability reporting ) ptn-bh di indonesia sesuai dengan penilaian uigm (ui green metric) dan gri (global reporting initiate). penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakaan analisis konten, namun analisis konten hanya pada standar gri saja karena standar uigm telah lengkap tersaji pada situs web resmi. penilaian gri dilakukan dengan melihat skor kesesuaian laporan keberlanjutan tiap ptnbh, kemudian hasilnya dibandingkan antara satu ptnbh dengan ptnbh lainnya. penelitian ini menggunakan data sekunder dan data primer. data sekunder berupa seluruh informasi yang tersedia pada website ptnbh dan skor penilaian pada website grren metric, sedangkan data primer didapat berdasarkan hasil analisis konten penilaian gri. waktu pengumpulan data dilakukan selama 5 bulan, terhitung sejak agustus hingga desember 2023 dan analisis konten dilakukan pada januari 2024. objek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah 14 ptnbh yang tercatat pada kemenristekdikti tahun 2024. hasil penelitian ini menemukan bahwa secara keseluruhan, perguruan tinggi di indonesia mempunyai tingkat penerapan informasi yang besar pada indikator pengungkapan ui green metric, meskipun informasi pada indikator pengungkapan standar gri masih terbilang kecil dikarenakan penilaian gri lebih luas dan kurang relevan dengan institusi perguruan tinggi. penerapan setandar gri terbilang kecil terutama bidang sosial pada aspek ham. penelitian ini diharapkan berkontribusi pada praktik pelaporan berkelanjutan agar dapat meningkatkan kesiapannya dalam penerapan laporan keberlanjutan baik penilaian uigm ataupun gri, serta pertimbangan agar pengungkapan laporan keberlanjutan perguruan tinggi tiap tahunnya tidak lagi bersifat sukarela namun wajib agar terwujudnya agenda sdgs. kata kunci: sustainability reporting, pendidikan tinggi, ptn-bh, green campus, ui green metric, gri

This study aims to analyze the implementation of SR (Sustainability Reporting) of PTN-BH in Indonesia according to the assessment of UIGM (UI Green Metric) and GRI (Global Reporting Initiate). This study is a qualitative study using content analysis, but the content analysis is only on the GRI standard because the UIGM standard has been completely presented on the official website. The GRI assessment is carried out by looking at the sustainability report conformity score of each PTNBH, then the results are compared between one PTNBH and another PTNBH. This study uses secondary data and primary data. Secondary data in the form of all information available on the PTNBH website and the assessment score on the Green Metric website, while primary data is obtained based on the results of the GRI assessment content analysis. The data collection period was carried out for 5 months, starting from August to December 2023 and the content analysis was carried out in January 2024. The research objects used in this study were 14 PTNBH registered with the Ministry of Research, Technology and Higher Education in 2024. The results of this study found that overall, universities in Indonesia have a high level of information application on the UI Green Metric Disclosure indicator, although the information on the GRI standard disclosure indicator is still relatively small because the GRI assessment is broader and less relevant to higher education institutions. The application of GRI standards is relatively small, especially in the social sector in the human rights aspect. This study is expected to contribute to sustainable reporting practices in order to improve their readiness in implementing sustainability reports, both UIGM and GRI assessments, as well as considerations so that the disclosure of sustainability reports for universities each year is no longer voluntary but mandatory in order to realize the SDGs agenda. Keywords: Sustainability Reporting, Higher Education, PTN-BH, Green Campus, UI Green Metric, GRI