Electronic Theses and Dissertation

Guru sebagai garda terdepan dalam dunia pendidikan menjadi aktor utama yang mampu mempengaruhi kualitas pendidikan. segala sesuatu dalam diri seorang guru dikatakan dapat mempengaruhi jalannya pendidikan walau sekecil apapun keberadaannya. salah satu upaya paling dampak yang dapat dilakukan dalam meningkatkan pendidikan di indonesia juga dengan melalui peningkatan mutu guru. oleh sebab itu kemudian pemerintah melalui kementerian pendidikan kebudayaan riset dan teknologi (kemendikbudristek) memberlangsungkan program kampus mengajar. program kampus mengajar adalah program gagasan kementerian pendidikan yang mengikutsertakan para mahasiswa untuk terlibat langsung dalam usaha meningkatkan pendidikan indonesia dengan melakukan : adaptasi teknologi, literasi numerasi, administrasi sekolah, dan kreativitas serta inovatif. penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan program kampus mengajar terhadap peningkatan mutu guru di sd negeri 02 lamteuba aceh besar. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. populasi pada penelitian ini adalah seluruh dewan guru sd negeri 02 lamteuba aceh besar. menggunakan teknik pengambilan sampel dengan metode sampling jenuh. pengumpulan data melalui penyebaran angket kuesioner. teknik analisis data meliputi pengumpulan data, mereduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. berdasarkan penelitian yang dilaksanakan di sd negeri 02 lamteuba aceh besar pelaksanaan program kampus mengajar terlihat dapat mempengaruhi peningkatan mutu guru.

Teachers as the front line in the world of education are the main actors who are able to influence the quality of education. Everything in a teacher is said to be able to affect the course of education, no matter how small it is. One of the most impactful efforts that can be made in improving education in Indonesia is also through improving the quality of teachers. Therefore, then the government through the Ministry of Education, Culture, Research and Technology (Kemendikbudristek) carried out the Teaching Campus program. The Teaching Campus Program is an idea program of the Ministry of Education that involves students to be directly involved in efforts to improve Indonesia's education by: Technology Adaptation, Numeracy Literacy, School Administration, and Creativity and Innovation. This research was conducted with the aim of determining the implementation of the Teaching Campus Program on Teacher Quality Improvement at SD Negeri 02 Lamteuba Aceh Besar. This study uses a qualitative approach with a type of Descriptive research. The population in this study is the entire teacher council of SD Negeri 02 Lamteuba Aceh Besar. Using a sampling technique with a saturated sampling method. Data collection through the distribution of questionnaires. Data analysis techniques include data collection, data reduction, data presentation, and conclusion drawn. Based on research carried out at SD Negeri 02 Lamteuba Aceh Besar, the implementation of the Teaching Campus Program can be seen to affect the improvement of teacher quality.