Electronic Theses and Dissertation

Tuberkulosis (tb) adalah penyakit infeksi yang disebabkan oleh mycobacterium tuberculosis, yang menjadi penyebab kematian tertinggi kedua di dunia setelah covid-19. indonesia menempati peringkat kedua dalam jumlah kasus tb global dengan tingkat penularan yang tinggi, khususnya di lingkungan dengan risiko paparan tinggi seperti pesantren. penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat pengetahuan, sikap, dan perilaku tentang tuberkulosis di kalangan santri dayah madrasah aliyah swasta babun najah di banda aceh, serta menganalisis hubungan antara tingkat pengetahuan dengan sikap dan perilaku santri dalam pencegahan tb. penelitian ini menggunakan metode analitik observasional dengan rancangan cross-sectional dan pengambilan sampel secara cluster sampling. data primer diperoleh melalui kuesioner yang diisi oleh santri pada kluster yang dipilih secara acak, dengan jumlah responden 90. hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan baik ditemukan pada 67,8% responden, sikap baik pada 78,9%, dan perilaku baik pada 47,8%. analisis menggunakan koefisien korelasi spearman rank menunjukkan hubungan positif yang cukup kuat antara pengetahuan dan sikap (r = 0.527) serta antara pengetahuan dan perilaku (r = 0.535). kedua hubungan ini signifikan dengan p-value < 0.025, yang mengindikasikan bahwa semakin tinggi pengetahuan santri tentang tb, semakin baik sikap dan perilaku mereka dalam pencegahan penyakit. kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan pentingnya peningkatan pengetahuan di kalangan santri untuk mendukung sikap dan perilaku yang lebih baik dalam pencegahan tb di lingkungan berisiko tinggi.

Tuberculosis (TB) is an infectious disease caused by Mycobacterium tuberculosis, which ranks as the second leading cause of death globally after COVID-19. Indonesia holds the second position in the number of global TB cases, with a high transmission rate, particularly in high-exposure environments such as Islamic boarding schools (pesantren). This study aims to evaluate the levels of knowledge, attitudes, and practices regarding tuberculosis among students of Dayah Madrasah Aliyah Swasta Babun Najah in Banda Aceh and to analyze the relationship between knowledge levels and the students' attitudes and practices in TB prevention. This research employs an observational analytic method with a cross-sectional design and cluster sampling technique. Primary data were obtained through questionnaires completed by students in randomly selected clusters, involving 90 respondents. The results show that a good level of knowledge was found in 67.8% of the respondents, a positive attitude in 78.9%, and good practices in 47.8%. Analysis using the Spearman Rank correlation coefficient revealed a moderately strong positive relationship between knowledge and attitudes (r = 0.527) as well as between knowledge and practices (r = 0.535). Both relationships were statistically significant with a p-value < 0.025, indicating that the higher the students' knowledge of TB, the better their attitudes and practices in preventing the disease. The study concludes that increasing knowledge among students is crucial to fostering better attitudes and practices for TB prevention in high-risk environments.