Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI
Nur Balqis Mutia, PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH PADA MATERI MINYAK BUMI TERHADAP HASIL BELAJAR,AKTIVITAS DAN RESPON SISWA KELAS XI IPA 1 SMA INSHAFUDDIN BANDA ACEH. Banda Aceh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,2014

Telah dilakukan penelitian yang berjudul “penerapan model kooperatif tipe make a match pada materi minyak bumi terhadap hasil belajar, aktivitas dan respon siswa kelas xi ipa 1 sma inshafuddin banda aceh". penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas dan respon siswa terhadap pembelajaran kimia dengan menggunakan model make a match. metode penelitian yang digunakan yaitu pra ekperimen dengan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian deskriptif. subjek penelitian yaitu siswa kelas xi ipa 1 yang berjumlah 26 siswa. pengambilan sampel dilakukan secara purposive sampling berdasarkan pertimbangan jumlah siswa yang genap. teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes tertulis untuk mengukur hasil belajar siswa setelah penerapan model pembelajaran make a match, lembar observasi aktivitas untuk mengetahui keaktifan siswa selama kegiatan pembelajaran berlangsung dan angket respon siswa untuk mengetahui tanggapan siswa mengenai pembelajaran dengan model make a match. penilaian hasil belajar siswa diukur berdasarkan penilaian nilai mencari pasangan kartu 10%, kegiatan kelompok sebanyak 20% dan nilai tes tertulis sebanyak 70%. dari hasil pengolahan data, diperoleh nilai siswa yang tuntas belajar 76.92% dan siswa yang tidak tuntas 23.08%. hal ini disebabkan karena masih ada siswa yang tidak hadir sehingga kurang menguasai materi dengan baik. untuk aktivitas siswa pada pertemuan pertama diperoleh nilai 91.36% dan pertemuan kedua 87.08%. persentase yang menurun ini disebabkan oleh kurang fokusnya siswa pada pertemuan kedua karena jam pelajaran kimia tepat pada jam akhir sekolah. perolehan nilai tanggapan siswa yang memberikan tanggapan positif 89.00% dan yang memberikan tanggapan negatif 10.99%. persentase positif yang tinggi menunjukkan bahwa banyak siswa yang merasa senang dan termotivasi setelah penerapan model kooperatif tipe make a match ini. berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model kooperatif make a match pada materi minyak bumi dapat menuntaskan hasil belajar, memberikan dampak positif terhadap aktivitas siswa dan tanggapan yang sangat baik. kata kunci: make a match, kooperatif dan minyak bumi



Abstract



    SERVICES DESK