Electronic Theses and Dissertation

Universitas syiah kuala. adapun tujuan dari penelitian ini adalah untukmengetahui stres kerja staf pengajar dilingkungan universitas syiah kualadarussalam banda aceh.peneliti memilih judul ini karena melihat bahwa stres kerja adalah bagiandari sumber daya manusia, dalam hal ini stres kerja staf pengajar mempengaruhikeberhasilan pendidikan dilembaga universitas syiah kuala.penelitianini dilaksanakan di universitas syiah kuala denganpertimbangan bahwa peneliti saat melakukan penelitian ini berdomisili di bandaaceh, dan mengambil studi di universitas syiah kuala sehingga dapat menghematwaktu dan biaya dalam melakukan penelitian serta mempermudah dalampengambilan data. responden yang menjadi sampel adalah sebanyak 126 orangtenaga pengajar dari keseluruhan populasi sebanyak 1265 orang yang diarnbilsecara proporsional pada 8(delapan) fakultas. teknik pengumpulan data melaluipenyebaran angket atau kuesioner. selanjutnya data dianalisis denganmenggunakan peralatan statistik ukuran rata-rata (average).dari basil pcnelitian menunjukkan bahwa secara umum stres kerja yangdihadapi staf pengajar dilingkungan universitas syiah kuala dikatagorikan rendah.hal ini terlihat dari tingkat kesetujuan mereka terhadap pernyataan yangberhubungan dengan stres kerja, secara umum mereka memilih altematif jawabantidak setuju dan kurang setuju,sehingga diperoleh nilai rata-rata skor sebesar 2,006dengan perincian 46 orang atau 36,80% mengalami tingkat stres yang sangatrendah, dan 44 orang atau 35,20% mengalami tingkat stres yang rendah, sebanyak23 orang atau 18,40% mengalami tingkat stres katagori sedang, sclanjutnya 12orang atau 9,60% mengalami tingkat stres yang tinggi.