Electronic Theses and Dissertation

Instagram telah menjadi media sosial yang sangat populer di kalangan anak muda, terutama pada kalangan mahasiwa. bagi mahasiwa, instagram juga sering digunakan untuk menunjukkan eksistensi diri dan mengisi waktu luang dengan mengeksplorasi berbagai hal serta berbagi aktivitas sehari-hari. penelitian ini bertujuan mengkaji tingkat ketergantungan mahasiswa ilmu komunikasi universitas syiah kuala dalam penggunaan instagram. penelitian ini menggunakan teori ketergantungan media yang menyatakan bahwa semakin besar ketergantungan seseorang terhadap media, maka semakin besar pula pengaruh yang diberikan oleh media tersebut terhadap kehidupannya. sampel dalam penelitian ini terdapat 105 orang responden dengan tingkat toleransi kesalahan 9% yang dipilih melalui teknik pengambilan sampel accidental sampling. dengan kriteria sampel merupakan mahasiswa aktif prodi ilmu komunikasi yang menggunakan instagram, berusia 18 hingga 25 tahun, dan mengakses media sosial instagram selama lebih dari 6 jam perharinya. adapun metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis penelitian survei yang dilakukan dengan menyebarkan kuesioner online. berdasarkan analisis data, dari 105 responden, mayoritas berada pada kategori ketergantungan sangat tinggi terhadap instagram, yaitu sebanyak 44 orang (46,2%), sementara kategori ketergantungan sangat rendah hanya ada 3 orang responden (3,15%). pada kategori ketergantungan rendah terdapat 22 orang (24,15%) dan pada kategori tinggi terdapat 35 orang (36,75%). dengan nilai skor rata-rata sebesar 52,97. jumlah persentase ketergantungan media sosial pada dimensi salience 38,73%, dimensi mood modification 48,90%, dimensi tolerance 38,73%, dimensi withdrawal symptoms 42,53%, dimensi conflict 40%, dan dimensi relapse 42,86%. jadi dapat disimpulkan bahwa ketergantungan media sosial instagram pada mahasiswa ilmu komunikasi universitas syiah kuala berada pada kategori tinggi. kata kunci : ketergantungan, media sosial, instagram, mahasiswa

Instagram has become a very popular social media among young people, especially among students. For students, Instagram is also often used to show their existence and fill their free time by exploring various things and sharing daily activities. This study aims to examine the level of dependence of Communication Science students at Syiah Kuala University in using Instagram. This study uses the media dependency theory which states that the greater a person's dependence on the media, the greater the influence of the media on their lives. The sample in this study consisted of 105 respondents with a 9% error tolerance level selected through accidental sampling techniques. The sample criteria are active students of the Communication Science Study Program who use Instagram, aged 18 to 25 years, and access Instagram social media for more than 6 hours per day. The research method used is quantitative with a type of survey research conducted by distributing online questionnaires. Based on data analysis, out of 105 respondents, the majority are in the category of very high dependence on Instagram, which is 44 people (46.2%), while the category of very low dependence is only 3 respondents (3.15%). In the low dependency category there are 22 people (24.15%) and in the high category there are 35 people (36.75%). With an average score of 52.97. The percentage of social media dependency on the salience dimension is 38.73%, the mood modification dimension is 48.90%, the tolerance dimension is 38.73%, the withdrawal symptoms dimension is 42.53%, the conflict dimension is 40%, and the relapse dimension is 42.86%. So it can be concluded that the dependence on Instagram social media on Communication Science students at Syiah Kuala University is in the high category. Keywords: Addiction, Social Media, Instagram, Students