Kata kunci : hasil belajar, aktivitas siswa, student facilitator and explaining (sfae). penelitian berjudul “ketuntasan hasil belajar dan aktivitas siswa melalui model pembelajaran student facilitator and explaining pada konsep sistem pencernaan manusia di kelas xi sma negeri 1 peukan bada kabupaten aceh besar”. pengambilan data dilaksanakan pada tanggal 15-22 januari 2013. penelitian ini bertujuan mengetahui ketuntasan hasil belajar dan aktivitas siswa pada konsep sistem pencernaan manusia dengan menggunakan model pembelajaran student facilitator and explaining di sma negeri 1 peukan bada kabupaten aceh besar. subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas xi-ia1 dengan jumlah 29 siswa. jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas, yang terdiri dari dua siklus. pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes dan non tes. pengolahan data untuk ketuntasan hasil belajar menggunakan analisis statistik deskriptif dalam bentuk perhitungan persentase. ketuntasan belajar siswa pada siklus i adalah 65,51%, dan pada siklus ii adalah 86,21%. tingkat aktivitas siswa pada siklus i adalah 2,89 dan pada siklus ii adalah 3,52. dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajran stundent facilitator and explaining dapat menuntaskan hasil belajar dan aktivitas siswa pada konsep sistem pencernaan manusia di kelas xi-ia1
Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
KETUNTASAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA KONSEP SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DI KELAS XI SMA NEGERI 1 PEUKAN BADA KABUPATEN ACEH BESAR. Banda Aceh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,2013
Baca Juga : PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII MTSN TUNGKOB ACEH BESAR (Rosnita, 2015)