Electronic Theses and Dissertation

Abstrak nura (2024) meningkatkan kecerdasan naturalistik anak usia dini melalui bahan alam di paud permata ibu gampong lambiheu siem darussalam aceh besar.[skripsi. universitas syiah kuala]. dibawah bimbingan rosmiati, s.pd.i., m.ed. dan siti naila fauzia, s.pd., m.pd. kecerdasan naturalistik merupakan salah satu kecerdasan yang penting dikembangkan terutama pada anak usia dini. kecerdasan naturalistik merupakan kemampuan anak untuk memahami tentang alam, mengenal dan mengelompokkan serta mengklasifikasikan berbagai macam jenis flora (tumbuhan) yang ada di sekitarnya. permasalahan yang ditemukan kecerdasan naturalistik pada anak belum sepenuhnya berkembang, dikarenakan masih terdapat anak yang belum bisa mengenal, mengelompokkan serta mengklaasifikasikan berbagai jenis tumbuhan-tumbuhan yang dilihat oleh anak. penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (ptk). subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok a usia 4-5 tahun dengan jumlah 6 orang anak, data penelitian ini dikumpulkan dengan teknik observasi dan unjuk kerja. teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. teknik analisis data yang dilakukan pada penelitian ini melalui tiga tahapan diantaranya redupsi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kecerdasan naturalistik anak usia dini melalui bahan alam di paud permata ibu gampong lambiheu siem darussalam aceh besar. kecerdasan naturalistik anak setelah diberikan tindakan terdapat hasil menunjukkan bahwa rata-rata anak sudah mencapai indikator keberhasilan yang ditetapkan 75% atau anak sudah mencapai bintang ***(bsh) atau bintang ****(bsb). dari hasil penelitian yang telah diperoleh dapat disimpulkan bahwa melalui bahan alam dapat meningkatkan kecerdasan naturalistik anak usia dini di paud permata ibu gampong lambiheu siem darussalam aceh besar. kata kunci: kecerdasan naturalistik, anak usia dini, bahan alam

ABSTRACT Nura. (2024). Increasing children’s naturalistic intelligence of early age through natural media at Permata Ibu preschool of Lambiheu Siem Darussalam Aceh Besar.[Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Under direction of Rosmiati, S.Pd.I., M.Ed. dan Siti Naila Fauzia, S.Pd., M.Pd. Naturalistic intelligence is an intelligence that is important to develop, especially in early childhood. Naturalistic intelligence is a child's ability to understand nature, recognize and group and classify various types of flora (plants) around them. The problem found is that naturalistic intelligence in children is not yet fully developed, because there are still children who cannot recognize, group and classify the various types of plants that children see. This research uses the Classroom Action Research (CAR) method. The subjects in this research were group A children aged 4-5 years with a total of 6 children. This research data was collected using observation and performance techniques. The data analysis technique used is descriptive qualitative. The data analysis technique carried out in this research went through three stages including data reduction, data presentation and drawing conclusions. The aim of this research is to increase the naturalistic intelligence of young children through natural materials at Kindergarten Permata Ibu Gampong Lambiheu Siem Darussalam Aceh Besar. After being given action, the children's naturalistic intelligence showed that the average child had reached the specified success indicator of 75% or the child had reached star*** Developing According to Expectations or star **** Developing Very Well. From the research results that have been obtained, it can be concluded that using natural materials can increase the naturalistic intelligence of early childhood in Kindergarten Permata Ibu Gampong Lambiheu Siem Darussalam Aceh Besar. Keywords: Naturalistic Intelligence, Early Childhood, Natural Materials