Electronic Theses and Dissertation

Abstrak kata kunci : disiplin belajar,prestasi belajar. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan disiplin dalam belajar dengan prestasi belajar geografi siswa di sma negeri 1 peudawa kabupaten.hipotesisdalam penelitian ini adalahterdapat hubungan yang positif dan signifikan antara disiplin dalam belajar siswa dengan prestasi belajar geografi siswa sma negeri 1 peudawa kabupaten aceh timur. populasi penelitian ini adalah siswa kelas xii sma negeri 1 peudawa kabupaten aceh timur tahun ajaran 2014 pada siswa ips-1 yang berjumlah 31 siswa. karena populasi sedikit maka semua dijadikan sampel penelitian. pengumpulan data dilakukan dengan teknik angket dan dokumentasi. pengolahan data menggunakan uji koefisien korelasi dan uji-t. hasil analisis data diketahui bahwa nilai koefisien korelasi (r) adalah 0,011. sedangkan pengujian hipotesis menggunakan uji-t, diketahui thitung lebih kecil dari nilai ttabel yaitu thitung 0,059, dan ttabeluntuk taraf signifikan 5% dengan derajat kebebasan (dk) =29 sehingga diperoleh ttabel = 1,69. artinya hipotesis yang diajukan ditolak. dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara disiplin dalam belajar dengan prestasi belajar geografisiswa kelas xii ips di smp negeri 1 peudawa kabupaten aceh timur.