Electronic Theses and Dissertation

Abstrak kata kunci: hubungan, persepsi, profesionalisme guru, hasil belajar penelitian ini berjudul hubungan persepsi siswa terhadap profesionalisme guru mata pelajaran geografi dengan hasil belajar siswa pada kelas xi is di sma negeri se-kota banda aceh. rumusan masalah penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan persepsi siswa terhadap profesionalisme guru mata pelajaran geografi dengan hasil belajar siswa pada kelas xi is di sma negeri se-kota banda aceh. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi siswa terhadap profesionalisme guru mata pelajaran geografi dengan hasil belajar siswa pada kelas xi is di sma negeri se-kota banda aceh. hipotesis penelitian ini adalah terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara persepsi siswa terhadap profesionalisme guru mata pelajaran geografi dengan hasil belajar siswa pada kelas xi is di sma negeri se-kota banda aceh.pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, karena data hasil belajar siswa dalam bentuk angka. populasi dalam penelitian ini adalah 430 siswa dengan sampel 82 siswa dari 6 sma yang ada di banda aceh. pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket dan dokumentasi nilai rapor semester genap tahun pelajaran 2014/2015. teknik analisis data menggunakan analisis korelasi serial. hasil penelitian ini menunjukkan koefisien korelasi dengan nilai “r” yaitu 0,3499 berada pada kategori rendah, dan uji signifikan sebagai pembuktian hipotesis dengan menggunakan rumus uji-t, nilai t hitung yang diperoleh adalah 3,3406 sedangkan nilai t tabel bernilai 1,671. hal ini menunjukkan nilai t hitung > nilai t tabel maka tolak h0, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi siswa terhadap profesionalisme guru mata pelajaran geografi dengan hasil belajar pada kelas xi is di sma negeri se-kota banda aceh.