Electronic Theses and Dissertation

Tajul ghina (2024). persepsi mahasiswa fkip ppkn usk terhadap konten di media sosial tiktok. [skripsi/tesis. universitas syiah kuala]. dibawah bimbingan dr. ruslan, s.pd., m. ed., dan ridayani, s.h., m.h. rumusan masalah di dalam penelitian ini adalah “jenis-jenis konten apa saja yang sering digunakan oleh mahasiswa ppkn dalam penggunaan tiktok, dan bagaimana persepsi mahasiswa universitas syiah kuala fakultas keguruan dan ilmu pendidikan prodi pendidikan pancasila dan kewarganegaraan terhadap konten di media sosial tiktok. penelitian ini bertujuan “untuk mengetahui jenis-jenis konten apa saja yang sering digunakan oleh mahasiswa ppkn dalam penggunaan tiktok, selanjutnya untuk memahami bagaimana persepsi mahasiswa universitas syiah kuala fakultas keguruan dan ilmu pendidikan prodi pendidikan pancasila dan kewarganegaran terhadap konten di media sosial tiktok”. tiktok merupakan sebuah platform digital dimana setiap pengguna bisa membuat, berbagi video serta berinteraksi secara langsung melalui kolom komentar maupun chat pribadi juga dapat berinteraksi melalui siaran langsung tiktok. di dalam penelitian ini peneliti menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitan deskriptif. subjek penelitian ini adalah 13 mahasiswa prodi pendidikan pancasila dan kewarganegaraan fkip usk angkatan 2021, 2022 dan 2023 yang meupakan pengguna aktif aplikasi tiktok. pengumpulan data menggunakan teknik wawancara langsung. hasil penelitian ditemukan bahwa 1). mahasiswa sudah paham tujuan dari media sosial di era digitalisasi saat ini yaitu untuk mengetahui informasi sumber belajar maupun berita yang sedang viral, dan juga dampak dari penggunaan media sosial seperti dampak positifnya yaitu mengetahui berita terkini sedangkan dampak negatifnya menjadi kecanduan saat bermain sosial media. 2) rata-rata mahasiswa ppkn angkatan 2021, 2022 dan 2023 menggunakan aplikasi tiktok dan menggunakannya untuk tujuan tertentu, seperti untuk mencari konten hiburan maupun untuk mencari sumber atau referensi belajar seperti tutorial membuat daftar isi otomatis, membuat daftar pustaka dan mencari web jurnal, menurut mahasiswa tik tok merupakan aplikasi yang memiliki beragam isi konten, baik dari konten yang positif seperti seseorang yang mengunggah tutorial belajar, edukasi kesehatan, dan lain sebagainya maupun konten negatif yang berisi konten pamer aurat, mengemis online, berkata kasar, dan lain sebagainya. kesimpulannya adalah semua informan sudah memiliki pemahaman tentang pengetahuan media sosial secara umum, dan tiktok dapat menjadi media informasi tambahan selain dengan membaca koran atau menonton televisi apalagi berita yang sudah tidak sempat dilihat. saran untuk mahasiswa agar tidak menggunakan media sosial yang berlebihan, tetapkan batasan waktu agar tidak menghabiskan waktu terlalu lama dalam menggunakan tik tok, terutama bagi penikmat konten dan untuk peneliti selanjutnya agar melakukan penelitian dengan melibatkan mahasiswa dari perguruan tinggi lain untuk membandingkan persepsi terhadap konten tiktok antara mahasiswa dari berbagai institusi kata kunci: persepsi, media sosial, tiktok

Tajul Ghina (2024). USK FKIP PPKn Students Perceptions Of Content On TikTok Social Media. [Skripsi/ Tesis. Univesitas Syiah Kuala]. Under direction of Dr. Ruslan, S.Pd., M. Ed., and Ridayani, S.H., M.H. The formulation of the problem in this research is what types of content are often used by PPKn students in using Tik Tok, and what are the perceptions of Syiah Kuala University students, teaching and education faculties, Pancasila and citizenship education programs regarding content on TikTok social media. This research aims to "To find out what types of content are often used by PPKn students when using TikTok, then to understand how students at Syiah Kuala University, teaching and education faculty, Pancasila education and citizenship products perceive content on TikTok social media. TikTok is a digital platform where each user can share videos and interact directly through the comments column or private chat and can also interact via live Tik Tok broadcasts. In this research, researchers used qualitative research with the type of research used was descriptive research. The subjects of this research were 13 students of the Pancasila Education study program. and citizenship of FKIP USK class of 2021, 2022 and 2023 who are active users of the TıkTok application. Data collection used direct interview techniques. The results of the research found that 1) Students already understand the purpose of social media in the current digital era, namely to find out information about learning resources and current news. viral, and also the impact of using social media, such as the positive impact, namely knowing the latest news, while the negative impact is becoming addicted when playing social media. 2) On average, PPKn students from the classes of 2021, 2022 and 2023 use the Tik Tok application and use it for certain purposes, such as to search for entertainment content or to look for learning resources or references such as tutorials create an automatic table of contents, create a bibliography and search for web journals, according to students, tik tok is an application that has a variety of content, both positive content such as someone uploading study tutorials, health education, and so on, as well as negative content containing content showing off their private parts. , begging online, saying rude things, and so on. The conclusion is that all informants already have an understanding of social media knowledge in general, and TikTok can be an additional information medium apart from reading newspapers or watching television, especially news that has not been seen. Suggestions for students not to use social media excessively, set a time limit so they don't spend too long using Tik Tok, especially for content lovers and for future researchers to conduct research involving students from other universities to compare perceptions of Tik Tok content between students from various institutions. Keywords: Perception, Social Media, TikTok