Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI
Huniati, PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIC DENGAN MODELPEMBELAJARAN GROUP INVESTIGASION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMPN 1 BAITUSSALAM. Banda Aceh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,2014

Abstrak kata kunci: saintific , group investigasion, hasil belajar. penelitian yang berjudul “pengaruh pendekatan saintific dengan model pembelajaran group investigasion terhadap hasil belajar siswa di smp negeri 1 baitussalam aceh besar” .mengangkat masalah apakah pendekatan saintific dengan model pembelajaran group investigasion berpengaruh terhadap hasil belajar siswa di smp negeri 1 baitussalam aceh besar. tujuan penelitian dalam penulisan ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh pendekatan saintific dengan model pembelajaran group investigasion berpengaruh terhadap hasil belajar siswa di smp negeri 1 baitussalam aceh besar. populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas viic dan kelas viib di smp negeri 1 baitussalam aceh besar. penentuan sampel ditentukan secara undian. penelitian ini merupakan pendekatan kuantitatif. pengumpulan data dilakukan dengan tes dalam bentuk pilihan ganda. pengolahan data menggunakan rumus statistik uji t. berdasarkan hasil yang di uji melalui uji statistik diperoleh nilai t hitung = 4,43 sedangkan t tabel = 1,72 pada taraf signifikan 0,05 atau dapat diketahui t hitung > t tabel , maka dapat disimpulkan hipotesis h a diterima yaitu menyatakan bahwa hasil belajar siswa kelas ekperimen lebih baik dari hasil belajar kelas kontrol. hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pendekatan saintific dengan model pembelajaran group investigasion terhadap hasil belajar siswa.



Abstract



    SERVICES DESK