Electronic Theses and Dissertation

Pembelajaran akuntansi pada materi pembelajaran jurnal dan buku besar merupakah hal yang harus dikuasai oleh siswa dalam pendidikan formal, maka sebagai tujuan penelitian yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah siswa di sma negeri 8 banda aceh mampu mengusai jumal dan buku besar, serta untuk mengetahui perbedaan kemampuan siswa laki-laki dan perempuan. untuk menganalisa data penelitian ini mengguanakan metode deskriptif, data yang telah terkumpul berdasarkan soal yang berhubungan dengan junal dan buku besar yang diberikan tes langsung dengan siswa yang dijadikan sampel yaitu sebanyak 36 orang siswa laki- laki dan 44 orang siswa perempuan, dengan penilaian diberikan skor 2 bila jawaban benar dan o jika salah, kemudian diolah formulasi z dengan pilihan mann-whitney u dengan menggunakan peralatan komputer formulasi spss, yang dibandingkan antara distribusi t tabel. berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan terhadap 80 siswa pada sma negeri 8 banda aceh, bila dilihat dari nilai rata-rata terjadi perbedaan pemahaman jural dan buku besar, demikian juga dilihat dari standar ketuntasan belajar minimal (skbm) siswa perempuan yang lebih unggul dibandingkan dengan siswa laki-laki. dan apabila dilihat dari total nilai siswa menurut skbm siswa pada sekolah tersebut mampu menguasai jurnal dan buku besar. selanjutnya berdasarkan hasil pengolahan data terdapat perbedaan kemampuan siswa dalam menguasai jurnal dan buku besar antara siswa laki-laki dan perempuan pada sma negeri 8 banda aceh, hal ini dapat dilihat dari total nilai dan nilai rata-rata, dimana untuk nilai total z hitung lebih besar dani z tabel (-2,411 > -1.671) dan untuk nilai rata-rata z hitung lebih besar dengan ztabel ( -2,282 > -1,671), maka dapat disimpulkan bahwa ho diterima dan h1 ditolak, dengan kata lain terdapat perbedaan kemampuan siswa yang berjenis kelamin laki-laki dan perempuan pada siswa sma negeri 8 banda aceh, maka penelitian ini hipotesanya dapat diterima kebenarannya.