Electronic Theses and Dissertation

Abstrak faudhan adhima (2024). penerapan model pembelajaran kooperatif tipe scramble berbantuan media couple card (cord) terhadap motivasi belajar sejarah kelas x ips man 2 bireuen. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model scramble berbantuan media couple card pada pembelajaran sejarah di kelas x ips man 2 bireuen dan untuk mengetahui motivasi belajar siswa kelas x ips man 2 bireuen dengan penerapan model pembelajaran scramble berbantuan media couple card (cord) pada pembelajaran sejarah. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas x ips man 2 bireuen yang berjumlah 25 orang siswa. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan observasi, dan angket. berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan diketahui bahwa (1) hasil dari pengamatan kegiatan guru dan siswa dalam pelaksanaan pembelajaran sebesar 95,5% dengan kategori sangat baik. (2) motivasi siswa terhadap model scramble berbantuan media couple card dalam pembelajaran sejarah di kelas x ips man 2 bireuen yaitu 44,75% menjawab sangat setuju, 22,5% menjawab setuju, 13,25% menjawab tidak setuju, dan 19,5% menjawab sangat tidak setuju dengan kategori sangat baik. maka dapat disimpulkan bahwa dalam proses penerapan model scramble berbantuan media couple card dapat meningkatkan motivasi belajar sejarah. kata kunci: motivasi belajar, model scramble, couple card (cord)

-