Electronic Theses and Dissertation

Latar belakang: kepuasan adalah suatu tingkatan perasaan seseorang menggunakan perbandingan antara kenyataan yang ia rasakan dengan harapan yang terjadi kepadanya. kepuasan mahasiswa artinya suatu korelasi perbandingan antara harapan yang diinginkan mahasiswa selain menggunakan kinerja yang berasal dari kemampuan dosen juga dibantu oleh sarana dan prasarana. tujuan penelitian: untuk mengetahui pengaruh kualitas sarana dan prasarana rumah sakit gigidan mulut serta bimbingan instruktur dokter gigi spesialis terhadao kepuasan mahasiswa klinik. metode: penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional study melalui penentuan subjek dengan total sampling. subjek pada penelitian yang telah memenuhi kriteria inklusi berjumlah 210 orang mahasiswa yang sedang aktif mengikuti program studi profesi dan bersedia menjadi subjek penelitian. hasil : berdasarkan hasil data uji spearman test rank correlation) di atas menunjukkan bahwa nilai signifikansi (sig.) sebesar 0,000, karena nilai sig. 0,000 < 0,05, maka terdapat pengaruh yang signifikan (berarti) antara variabel kualitas sarana prasarana dan bimbingan instruktur dokter gigi spesialis dengan kepuasan mahasiswa. kesimpulan: berdasarkan penelitian yang telah dilakukan kepada 210 responden maka dapat disimpulkan bahwa : terdapat pengaruh yang signifikan (bermakna) antara variabel kualitas sarana prasarana rsgm dan kualitas bimbingan instruktur dokter gigi spesialis dengan kepuasan mahasiswa. kata kunci: kepuasan, kualitas sarana prasarana, bimbingan instruktur dokter gigi spesialis

Background: Satisfaction is a level of a person's feelings using a comparison between the reality he feels and the expectations that occur to him. Student satisfaction means a correlation between the expectations that students want in addition to using the performance that comes from the ability of lecturers is also assisted by facilities and infrastructure. Aim: To determine the effect of the quality of dental and oral hospital facilities and infrastructure and the guidance of specialist dentist instructors on clinical student satisfaction. Method: This research is a type of descriptive research with a Cross Sectional Study approach through determining subjects with total sampling. Subjects in the study who had met the inclusion criteria amounted to 210 students who were actively participating in professional study programs and were willing to become research subjects. Result: Based on the results of the Spearman Test Rank Correlation test data above, it shows that the significance value (sig.) is 0.000, because the sig value. 0.000