Perkembangan teknologi pada saat ini menyebabkan anak-anak mendapatkan kemudahan akses penggunaan gadget, hal ini menjadikan anak lebih gemar bermain dengan gadget dibandingkan belajar. hal ini menimbulkan pemikiran penulis untuk menggabungkan teknologi dan pendidikan menggunakan gadget. media pendidikan dengan gadged menggunakan augmented reality sebagai metode penggabungannya. augmented reality adalah penggabungan objek dunia maya dengan dunia nyata secara realtime. penelitian ini menggunakan metode pengembangan dengan tahapan analisis, perancangan, pembuatan, dan pengujian aplikasi. subjek penelitian adalah guru paud cinta ananda gampong pineung banda aceh. adapun hasil penelitian adalah terbangunnya aplikasi belajar mengenal hewan ternak berbasis augmented reality. pada pengujian blackbox testing didapati bahwa fitur aplikasi dapat berjalan semestinya. pada pengujian usability testing seluruh fitur dapat dengan mudah digunakan oleh user. dan pada pengujian system usability score mendapatkan hasil 76,42 bernilai b (bagus). kata kunci: teknologi, pendidikan, augmented reality, paud.
Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DALAM MEDIA PEMBELAJARAN MENGENAL HEWAN TERNAK UNTUK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI PADA PAUD CINTA ANANDA DI GAMPONG PINEUNG BANDA ACEH. Banda Aceh Fakultas Teknik Elektro dan Komputer,2023
Baca Juga : MANAJEMEN PENGAWAS DALAM PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA BANDA ACEH (NUR MUHAMMAD, 2013)
Abstract
Current technological developments have resulted in children having easy access to use gadgets, this makes children more fond of playing with gadgets than studying. This gave rise to the author's idea of combining technology and education using gadgets. Gadged educational media uses augmented reality as a combination method. Augmented reality is a combination of virtual world objects with the real world in real time. This research uses a development method with stages of analysis, design, creation and application testing. The research subject was the PAUD teacher Cinta Ananda Gampong Pineung Banda Aceh. The results of the research are the development of an application for learning to recognize livestock animals based on augmented reality. In blackbox testing it was found that the application features could work properly. In usability testing, all features can be easily used by users. And in testing the system usability score, we got a result of 76.42 with a value of B (Good). Keywords: Technology, Education, Augmented Reality, PAUD.
Baca Juga : MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENGGAMBAR DI PAUD APRILLYA ACEH BESAR (Lenny, 2018)