Electronic Theses and Dissertation

Abstrak kata kunci: media animasi, microsoft powerpoint, kelarutan dan hasil kali kelarutan, tanggapan siswa dan guru telah dilakukan penelitian tentang “pengembangan media animasi microsoft powerpoint pada konsep kelarutan dan hasil kali kelarutan terhadap siswa kelas xi ipa sman 1 darussalam aceh besar”. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tanggapan siswa dan guru terhadap pengembangan media animasi microsoft powerpoint pada konsep kelarutan dan hasil kali kelarutan. jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. subjek dalam penelitian adalah 12 orang siswa kelas xi ipa dan 3 orang guru di sman 1 darussalam aceh besar. media animasi microsoft powerpoint dibuat secara sistematis dan akurat mengenai fakta-fakta fenomena pembelajaran secara deskriptif. hasil validasi oleh validator memberikan nilai pada aspek tampilan media 95,8% (sangat layak), sedangkan nilai yang diberikan pada aspek materi 93,34% (sangat layak). pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket. tanggapan terhadap aspek tampilan media masing-masing yaitu 3,33% (tidak sesuai), 16,67% (sesuai), dan 80% (sesuai), sedangkan untuk hasil tanggapan terhadap aspek materi yaitu 4,17% (tidak sesuai), 27,08% (sesuai), dan 68,75% (sangat sesuai). tanggapan guru kimia terhadap aspek tampilan media yaitu 0% (tidak sesuai), 46,7% (sesuai), dan 53,3% (sangat sesuai). selanjutnya untuk hasil tanggapan terhadap aspek materi adalah 4,76% (tidak sesuai), 38,1% (sesuai), dan 57,1% (sangat sesuai). tanggapan siswa positif terhadap pengembangan aspek tampilan media animasi dan aspek materi animasi microsoft powerpoint. hal yang sama juga diberikan oleh mayoritas guru sehingga media pembelajaran dapat digunakan pada pembelajaran konsep kelarutan dan hasil kali kelarutan.