Electronic Theses and Dissertation

Pengaruh latar belakang pendidikan dewan terhadap kinerja di lembaga legislatif. salah satu fungsi legislatif adalah legislasi, dalam menjalankan fungsi legislasi, legislatif bertanggung jawab untuk menghasilkan sebuah produk hukum sesuai dengan kebutuhan dan kepentingan publik. sebagai lembaga yang bertugas mengurusi kepentingan publik dan menghasilkan produk hukum yang berkualitas. kinerja yang berkualitas dapat diperoleh dengan adanya sumber daya berkualitas dalam lingkungan kerja, salah satu indikator untuk meningkatkan sumber daya manusia adalah pendidikan. legislatif di tuntut untuk memiliki pengetahuan secara luas dan mendalam agar dapat menghasilkan sebuah produk hukum yang tepat dan efesien. tingkat pendidikan dapat menjadi salah satu alat ukur dalam mengukur kinerja legislatif baik secara pribadi maupun kelembagaan, dikarenakan kesesuaian latar belakang pendidikan dapat membantu lagislatif dalam menjalankan tugas dan fungsinya. secara teoritis, pendidikan merupakan tindakan secara sadar yang dilakukan seseorang dalam meningkatkan kemampuan diri. pendidikan memiliki peran penting dalam mempengaruhi sikap dan perilaku manusia, dengan adanya pendidikan dapat meningkatkan kapasitas intelektual seseorang sehingga mampu berfikir secara kritis dan sistematis. penulisan skripsi ini bertujuan untuk mengetahui terkait pengaruh latar belakang pendidikan terhadap kinerja dprk abdya dalam melaksanakan fungsi legislasi. metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional, adapun tekhnik pengumpulan data berupa observasi, dokumentasi dan kuesioner (angket). hasil penelitian ini menujukkan pengaruh latar belakang pendidikan terhadap pelaksanaan fungsi legislasi, termasuk dalam kategori hubungan lemah dengan derajat korelasi sebesar 14%. dengan demikian hipotesis alternatif (ha) diterima dan hipotesis nol (h0) di tolak. sehingga dapat di interpretasikan bahwa latar belakang pendidikan mempunyai pengaruh dalam meningkatkan kinerja anggota legislatif, baik secara individu maupun kelembagaan. kata kunci: latar belakang pendidikan, legislasi, legislatif dan kinerja.

The influence of the board's educational background on performance in the legislature. One of the legislative functions is legislation, in carrying out the legislative function, the legislature is responsible for producing a legal product in accordance with the needs and interests of the public. As an institution tasked with taking care of the public interest and producing quality legal products. Quality performance can be obtained with the presence of quality resources in the work environment, one indicator to improve human resources is education. The legislature is required to have broad and in-depth knowledge in order to produce an appropriate and efficient legal product. The level of education can be one of the measuring instruments in measuring legislative performance both personally and institutionally, because the suitability of educational background can help the legislature in carrying out its duties and functions. Theoretically, education is a conscious action taken by someone in improving their abilities. Education has an important role in influencing human attitudes and behavior, with education can increase a person's intellectual capacity so that they are able to think critically and systematically. The writing of this thesis aims to determine the effect of educational background on the performance of the Abdya DPRK in carrying out the legislative function. The method used in this research is quantitative with a correlational approach, while the data collection techniques are observation, documentation and questionnaires (questionnaires). The results of this study indicate the effect of educational background on the implementation of the legislative function, including in the weak relationship category with a correlation degree of 14%. Thus the alternative hypothesis (Ha) is accepted and the null hypothesis (H0) is rejected. So it can be interpreted that educational background has an influence in improving the performance of legislative members, both individually and institutionally. Keywords: Educational background, Legislation, Legislative and Performance.