Electronic Theses and Dissertation

Tujuannya untuk mengetahui pengaruh yang signifikan penggunaan model pembelajaran scramble pada materi mengembun dan menyublim terhadap hasil belajar peserta didik di kelas v sd negeri 27 banda aceh. metode yang diambil kuantitatif dengan jenisnya pre experimental design. tempat dilaksanakan di sdn 27 banda aceh. sampel yang diambi semua siswa kelas va berjumlah 32 orang siswa. teknik pengumpulan data yang diambil dalam bentuk tes pretest dan posttest, sedangkan teknik analisis data memakai spss statistic 24 dan pengujian hipotesis dengan uji paired t-test. hasil pengujian hipotesis dengan uji paired t-test didapatkan nilai sig (1-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. maka kriteria pengambilan keputusan yaitu ha diterima dan ho ditolak. sehingga bisa diambil kesimpulan terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan model scramble terhadap hasil belajar peserta didik pada materi mengembun dan menyublim.

The aim is to determine the significant effect of using the scramble learning model on material condenses and sublimes on the learning outcomes of students in class V SD Negeri 27 Banda Aceh. The method taken is quantitative with the type Pre Experimental Design. The place was held at SDN 27 Banda Aceh. The sample taken by all students of class Va was 32 students. Data collection techniques were taken in the form of pretest and posttest tests, while data analysis techniques used SPSS Statistics 24 and hypothesis testing by paired t-test. The results of testing the hypothesis with the paired t-test obtained a sig (1-tailed) value of 0.000