Electronic Theses and Dissertation

Ulfa beutari (2023). penerapan metode demonstrasi berbantuan media video terhadap kreativitas membuat karya mozaik pada kelas iii sd negeri 30 banda aceh. skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. penelitian ini berjudul penerapan metode demonstrasi berbantuan media video terhadap kreativitas membuat karya mozaik pada kelas iii sd negeri 30 banda aceh. permasalahan penelitian ini adalah guru hanya mengajarkan peserta didik dengan menggunakan metode ceramah dan menyuruh peserta didik untuk berkarya bebas tanpa memberikan arahan sehingga kreativitas peserta didik masih kurang dalam membuat karya mozaik. rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana penerapan metode demonstrasi berbantuan media video terhadap kreativitas membuat karya mozaik pada kelas iii sd negeri 30 banda aceh. tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan metode demonstrasi berbantuan media video terhadap kreativitas membuat karya mozaik pada kelas iii sd negeri 30 banda aceh. pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitati, sedangkan jenis penelitian ini adalah deskriptif . subjek penelitian ini adalah guru dan peserta didik kelas iii yang berjumlah 27 peserta didik. teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu dengan teknik observasi dan wawancara. data analisis denan menggunakan reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. berdasarkan hasil penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa penerapan metode demonstrasi berbantuan media video terhadap kreativitas karya mozaik sudah optimal dalam pelaksanaanya. terlihat dari hasil karya mozaik peserta didik dari mulai kelengkapan, alat dan bahan, pola yang dihasilkan menggunakan imajinasinya, komposisi warna yang menarik sehingga menghasilkan karya mozaik yang indah. kata kunci: karya mozaik, metode demonstrasi, kreativitas.

The purpose of this study was to describe the application of the demonstration method assisted by video media to creativity in making mosaic works in class III SD Negeri 30 Banda Aceh. The subjects of this study were teachers and third grade students, totaling 27 students. This research approach is a qualitative approach, while this type of research is descriptive. The data collection technique used was observation and interview techniques. Data analysis using data reduction, data presentation, and draw conclusions. Based on the results of the study, it was concluded that the application of the demonstration method assisted by video media to the creativity of mosaic works is optimal in its implementation. It can be seen from the results of the students' mosaic work starting from completeness, tools and materials, patterns produced using their imagination, attractive color compositions to produce beautiful mosaic works. kata kunci: mosaic works, demonstration methods, creativity