Electronic Theses and Dissertation

abstrak fenomena phubbing dalam penelitian ini bermaksud untuk menganalisis proses interaksi antar individu atau kelompok dalam memaknai suatu perilaku phubbing terhadap degradasi nilai keunsyiahan. individu yang melakukan perilaku phubbing mengalami permasalahan dengan lingkungan sosialnya yang mengakibatkan terjadinya degradasi nilai keunsyiahan. tujuan penelitian ini untuk menganalisis bagaimana perilaku phubbing yang terjadi pada mahasiswa fisip usk dan menganalisis perilaku phubbing mempengaruhi degradasi nilai keunsyiahan. penelitian ini dilakukan di fakultas ilmu sosial dan ilmu politik universitas syiah kuala. teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori interaksionisme simbolik oleh herbert mead. jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. metode pengumpulan data menggunkaan observasi, wawancara dan dokumentasi. fenomena phubbing yang terjadi di kalangan mahasiswa fisip usk seperti saat mahasiswa sedang berkumpul dengan kelompoknya, saat rapat organisasi, kelompok diskusi, bahkan yang lebih mirisnya perilaku phubbing ini terjadi pada saat jam pelajaran dimulai saat dosen sedang menjelaskan materi di depan. alasan mahasiswa cenderung melakukan phubbing diantaranya adalah kebutuhan dan ketergantungan smartphone, kecanduan internet, dan kecanduan media sosialsaat terjadinya degradasi nilai keunsyiahan yaitu informan berkumpul dengan temannya diakibatkan seseorang memainkan smartphone dan teman-teman yang lain mengikutinya maka disini informan dan temannya membuat sebuah aturan dimana saat berkumpul tidak memainkan smartphone ini merupakan sebuah upaya dalam bentuk menjaga nilai keunsyiahan. hubungan sosial yang dibangun oleh mahasiswa akan berjalan dengan baik apabila ketika sedang berinteraksi individu menghargai lawan bicaranya. kata kunci : phubbing, degradasi keunsyiahan, mahasiswa.

ABSTRACT The phubbing phenomenon in this study intends to analyze the process of interaction between individuals or groups in interpreting a phubbing behavior towards the degradation of the value of unsyiah. Individuals who engage in phubbing behavior experience problems with their social environment which results in a degradation of the value of unshyness. The purpose of this study was to analyze how phubbing behavior occurred in FISIP USK students and to analyze phubbing behavior affecting the degradation of Unsyiahan values. This research was conducted at the Faculty of Social and Political Sciences, Syiah Kuala University. The theory used in this study is the theory of symbolic interactionism by Herbert Mead. This type of research uses qualitative research with a phenomenological approach. Methods of data collection using observation, interviews and documentation. Phubbing phenomena that occur among FISIP USK students such as when students are gathering with their groups, during organizational meetings, discussion groups, even more sadly this phubbing behavior occurs during class hours when the lecturer is explaining material in front of him. The reasons students tend to do phubbing include the need for and dependence on smartphones, internet addiction, and social media addiction when the degradation of the value of Unsyiah occurs, namely the informant gathers with his friends because someone plays a smartphone and other friends follow him, so here the informant and his friend make a rule where when they gather not using this smartphone is an effort in the form of maintaining the value of simplicity. Social relations built by students will work well if when interacting individuals respect the other person. Keywords: Phubbing, Keunsyiahan Degradation, Student