Electronic Theses and Dissertation

Abstrak kanaya fadwa (2023). pengaruh metode eksperimen terhadap hasil belajar peserta didik pada materi perubahan wujud benda tema 7 subtema 3 di kelas v sdn 12 banda aceh. . penelitian ini berjudul pengaruh metode eksperimen terhadap hasil belajar peserta didik pada materi perubahan wujud benda di kelas v sdn 12 banda aceh. pembelajaran yang berpusat kepada guru berdampak kepada hasil belajar yang diperoleh oleh peserta didik. dimana hasil belajar yang diperoleh peserta didik tidak mencapai kriteria belajar minimal atau kbm. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “apakah terdapat pengaruh penggunaan metode eksperimen tehadap hasil belajar peserta didik pada materi perubahan wujud benda tema 7 sub tema 3 di kelas v sdn 12 banda aceh?”. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode eksperimen terhadap hasil belajar peserta didik pada materi perubahan wujud benda tema 7 subtema 3.pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif jenis penelitiannya yaitu true-experimental dengan desain pretest-posttes control group design. penelitian ini dilakukan di sekolah dasar negeri 12 banda aceh kelas v jln taman makam pahlawan, peuniti, kec.baiturrahman, kota banda aceh. pengambilan sampel dengan teknik sampling jenuh dengan sampel seluruh peserta didik kelas va dan vb dengan jumlah peserta didik sebanyak 50 orang. teknik pengumpulan data menggunakan tes dalam bentuk pretest dan posttest, sedangkan teknik analisis data menggunakan spss statistic 25 dan pengujian hipotesis dengan uji-t test independent. hasil pengujian hipotesis dengan statistik uji t-test independent diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 kurang dari 0,05. maka kriteria pengambilan keputusan yaitu hipotesis alternativ diterima dan hipotesis nol ditolak. dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan metode eksperimen terhadap hasil belajar peserta didik pada materi perubahan wujud benda pada tema 7 subtema 3 di kelas v sdn 12 banda aceh. kata kunci : metode eksperimen, hasil belajar, materi perubahan wujud benda.

ABSTRACT Kanaya Fadwa (2023). The Effect of Experimental Methods on Student Learning Outcomes in Material Changes in the Shape of Objects Theme 7 Sub-theme 3 in Class V SDN 12 Banda Aceh. . This study is entitled The Effect of Experimental Methods on Student Learning Outcomes on Material Changes in the Form of Objects in Class V SDN 12 Banda Aceh. Teacher-centered learning has an impact on the learning outcomes obtained by students. Where the learning outcomes obtained by students do not reach the Minimum Learning Criteria or KBM. The formulation of the problem in this study is "is there an effect of the use of the experimental method on student learning outcomes in the Material of Changes in the Form of Objects Theme 7 Sub Theme 3 in class V SDN 12 Banda Aceh?". This study aims to determine the effect of the experimental method on student learning outcomes in material changes in the form of objects Theme 7 Sub-theme 3. The approach in this research is a quantitative approach, the type of research is True-Experimental with a Pretest-Posttes Control Group Design. This research was conducted at Grade V Elementary School 12 Banda Aceh, Jln Hero's Cemetery Park, peuniti, Baiturrahman district, Banda Aceh City. Sampling was done using saturated sampling technique with a sample of all students in class VA and VB with a total of 50 students. Data collection techniques used tests in the form of pretest and posttest, while data analysis techniques used SPSS Statistics 25 and hypothesis testing with independent t-tests. The results of hypothesis testing with independent t-test statistics obtained a significance value (2-tailed) of 0.000 less than 0.05. Then the decision-making criteria, namely the alternative hypothesis is accepted and the null hypothesis is rejected. Thus it can be concluded that there is a significant effect of the use of the experimental method on student learning outcomes in the matter of changes in the shape of objects in theme 7 sub-theme 3 in class V SDN 12 Banda Aceh. Keywords: Experimental Method, Learning Outcomes, Material Changes in the Shape of Things.