Electronic Theses and Dissertation

Abstrak fitrya rahmah (2023). pengembangan lembar kerja peserta didik bermuatan nilai religius pada materi kimia unsur periode ketiga nilai religius atau nilai agama merupakan konsepsi yang tersurat maupun tersirat dalam agama, yang dapat mempengaruhi perilaku seseorang. pendidikan karakter nilai religius merupakan proses pembelajaran yang mengajarkan nilai-nilai untuk membentuk kepribadian yang berkarakter, berakhlak mulia dan beradap. lkpd bermuatan nilai religius merupakan bahan ajar yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep dan nilai karakter kepada peserta didik untuk menjadi lebih baik. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan lkpd bermuatan nilai religius pada materi unsur-unsur periode ketiga yang dikembangkan. jenis penelitian yang dilakukan yaitu research and drvelopment (r&d) dengan model penelitian menggunakan addie (analysis, design, development, implementation and evaluation). uji kelayakan lkpd bermuatan nilai religius dilaksanakan pada kelas xii mia 1 man 2 banda aceh. subjek dalam penelitian yaitu sebanyak 29 peserta didik dan 2 guru kimia. hasil penelitian menunjukkan bahwa kelayakan lkpd bermuatan nilai religius yang divalidasi oleh dua validator memperoleh rata-rata keseluruhan sebesar 0,79 dengan kategori validitas sedang dan hasil reliabilitas dengan ira sebesar 68 dengan kategori tinggi. respon guru terhadap lkpd yang telah dikembangkan memperoleh rata-rata keseluruhan sebesar 80% dengan kategori sangat baik. respon peserta didik terhadap lkpd yang telah dikembangkan, memperoleh rata-rata keseluruhan sebesar 86,69% dengan kategori sangat baik. berdasarkan hasil kelayakan yang diperoleh serta hasil respon guru kimia dan peserta didik dapat disimpulkan bahwa pengembangan lkpd bermuatan nilai religius layak digunakan sebagai tambahan bahan ajar pada materi unsur-unsur periode ketiga. kata kunci: lkpd, nilai religius, kimia unsur periode ketiga

Religious values ​​or religious values ​​are explicit or implied conceptions in religion, which can affect a person's behavior. character building religious values ​​is a learning process that prohibits values ​​for form a character personality, noble and civilized. LKPD religious value obligations are teaching materials that aim to improve understanding of concepts and character values ​​for students to be better. The purpose of this study is to determine the feasibility of LKPD which contains values religion on the material elements of the third period that was developed. Types of research what is being done is research and development (R&D) with a research model using ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation). The LKPD feasibility test imposes implementation religious values ​​on the class XII MIA 1 MAN 2 Banda Aceh. The subjects in the study were 29 participants students and 2 chemistry teachers. The results of the research show that the feasibility of LKPD religious value obligations validated by two validators obtain an average overall of 0.79 with the category of moderate validity and reliability results with an IRA of 68 in the high category. The teacher's response to the LKPD has been developed obtaining an overall average of 80% by category Very good. Student response to LKPD that has been developed, obtained an overall average of 86.69% in the very good category. Based on the feasibility results obtained and the results of the responses of the chemistry teacher and participants students can mean that the development of LKPD contains proper religious values used as additional teaching materials in the third period elements.