Electronic Theses and Dissertation

Abstrak kata kunci: hasil belajar, media audio visual, media konkrit, sifatcahaya. penelitian ini berjudul“ perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan media audio visual dan media konkrit pada materi sifat cahaya di kelas v sd negeri 5 banda aceh”. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan media audio visual dan media konkrit pada materi sifat cahaya di kelas v sd negeri 5 banda aceh?”. tujuan penelitian untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa setelah diberikan pengajaran dengan menggunakan media audio visual dan menggunakan media konkrit pada materi sifat cahaya di kelas v sd negeri 5 banda aceh. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian eksperimen murni. populasi di dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas v sd negeri 5 banda aceh yang berjumlah 64 orang yang terdiri dari dua kelas yaitu kelas va 32 orang dan kelas vb 32. penelitian ini di laksanakan pada 2 kelas yaitu siswa kelas va dan vb, sampel dari kedua kelas diacak dari populasi yang sama. kelas pertama digunakan sebagai subjek pembelajaran dengan menggunakan media konkrit dan kelas yang kedua menggunakan media audio visual. dari uji homogenitas tes awal menunjukkan kemampuan kedua kelas relatif sama. teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes (post-tes) yang berbentuk pilihan ganda sebanyan 20 soal. data diolah dengan menggunakan rumus statistik uji-t, pada taraf signifikan ? = 0,05 dengan dk=62. hasil analisis diperoleh thitung= 2,16 dan ttabel2,00 makathitung? ttabel yaitu 2,16 ? 2,00, maka h0 ditolak dan h1diterima. dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa antara yang diajarkan dengan menggunakan media audio visual dan media konkrit pada materi sifatcahaya di kelas v sd negeri 5 banda aceh.