Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI
Mar Ul Hasanah, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 2 BANDA ACEH. Banda Aceh Fakultas KIP Matematika,2023

Mar ul hasanah (2022). kemampuan berpikir kritis matematis siswa smp negeri 2 banda aceh. kemampuan berpikir kritis matematis merupakan kemampuan yang harus dimiliki oleh setiap siswa. namun saat ini kemampuan berpikir kritis matematis peserta didik baik di sekolah menengah maupun di perguruan tinggi masih belum seperti yang diharapkan. tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis matematis siswa setelah terjadinya pandemi covid-19 di smp negeri 2 banda aceh. penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa smp negeri 2 banda aceh, sedangkan untuk sampelnya dipilih satu kelas yakni kelas ix/1 yang berjumlah 27 siswa. data kemampuan berpikir kritis matematis siswa dikumpulkan melalui soal tes. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis matematis siswa setelah terjadinya pandemi covid-19 di smp negeri 2 banda aceh adalah cukup kritis. kesimpulan ini berdasarkan hasil rata-rata persentase yang didapat dari ke-4 indikator kemampuan berpikir kritis matematis yaitu 65%. kata kunci: kemampuan berpikir kritis matematis, pembelajaran jarak jauh.



Abstract

Mar ul Hasanah (2022). Mathematical Critical Thinking Ability of SMP Negeri 2 Students Banda Aceh. Mathematical critical thinking ability is a must ability owned by every student. But now the ability to think critically is mathematical students both in high school and in tertiary institutions are still not as expected. The purpose of this study is to determine the ability students' mathematical critical thinking after the COVID-19 pandemic occurred in junior high school Negeri 2 Banda Aceh. This study uses a quantitative descriptive method. The population in this study were all students of SMP Negeri 2 Banda Aceh, while for the sample one class was chosen, namely class IX/1, totaling 27 student. Data on students' mathematical critical thinking skills were collected through questions test. The results of this study indicate that the ability to think critically is mathematical students after the COVID-19 pandemic at SMP Negeri 2 Banda Aceh is quite critical. This conclusion is based on the average percentage obtained of the 4 indicators of mathematical critical thinking ability, namely 65%. Keywords: Mathematical critical thinking skills, distance learning.



    SERVICES DESK