Electronic Theses and Dissertation

Abstrak kata kunci :media visual, pembelajaran, hasil belajar penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keaktifan siswa dan hasil belajar siswa dengan menggunakan media visual dalam pembelajaran materi pasar pada kelas viii smp negeri 16 banda aceh. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas viii smp negeri 16 banda aceh. sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas viii-2 yang berjumlah 30 orang. metode yang digunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. pengumpulan data dilakukan dengan penelitian lapangan pada smp negeri 16 banda aceh, pengolahan data dengan menggunakan rumus rata-rata dengan pengujian hipotesis digunakan uji t. hasil penelitian menunjukkan bahwa keaktifan belajar siswa meningkat dari skor rata-rata 2.94 di kelas viii-1 dan tergolong cukup pada pembelajaran tanpa menggunakan media visual meningkat dengan skor rata-rata 4.31 dan tergolong baik pada pembelajaran dengan menggunakan media visual di kelas viii-2. ketuntasan belajar siswa meningkat dari 56.25% pada pembelajaran tanpa menggunakan media visual meningkat di kelas viii-1 menjadi 90% pada pembelajaran dengan menggunakan media visual di kelas viii-2. rata-rata hasil belajar siswa pada pembelajaran tanpa menggunakan media visual di kelas viii-1 adalah 65.31, pada pembelajaran dengan menggunakan media visual hasil rata-rata hasil belajar siswa meningkat menjadi 76.4 di kelas viii-2. berdasarkan hasil pengolahan data diperoleh hasil untuk thitung adalah 0.626, setelah dilakukan dilakukan tes signifikan pada d.b = 60 pada taraf signifikan 5% (0.05) diperoleh nilai ttabel sebesar 2.0003. dari hasil penelitian hipotesis maka thitung lebih kecil dari ttabel (0.626 < 1.9990). dengan demikian menunjukkan bahwa menerima h0 dan menolak ha dimana dugaan sementara yang mengatakan bahwa “hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan media visual lebih tinggi atau tidak sama dengan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan tanpa menggunakan media visual” tidak diterima kebenarannya.