Electronic Theses and Dissertation

Kata kunci: bahasa dan jenis kelamin, bahasa wanita, fitur bicara wanita. tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis fitur-fitur utama bahasa wanita yang digunakan oleh karakter wanita dalam film “birds of prey and the fantabulous emancipation of one harley quinn”. studi ini berusaha untuk menyelidiki jenis-jenis fitur ujaran wanita yang ditemukan dalam film tersebut. dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode analisis isi. data diambil dari percakapan yang diucapkan oleh karakter wanita dan naskah film. setelah itu, data diidentifikasi dan dianalisis berdasarkan klasifikasi fitur tuturan perempuan yang dikemukakan oleh lakoff's (1975). temuan menunjukkan bahwa enam fitur digunakan oleh karakter wanita: lexical hedges/fillers, empty adjectives, tag questions, super polite forms, avoiding strong words, and emphatic stress. rising intonation, precise color terms, intensifiers, and hypercorrect grammar belum ditemukan dalam data penelitian saat ini. dosen sosiolinguistik dapat menggunakan penelitian ini untuk memberikan contoh penggunaan bahasa wanita yang digunakan dalam film. tidak hanya bagi dosen, penelitian ini dapat menjadi referensi bagi mahasiswa yang ingin mempelajari lebih dalam tentang sosiolinguistik, khususnya tentang bahasa wanita.

Keywords: Language and gender, Women’s language, Women’s speech features. The purpose of this study is to analyze the major features of women’s language used by the female characters in “Birds of Prey and the Fantabulous Emancipation of One Harley Quinn” movie. The study attempted to investigate the types of women speech feature found in the movie. In this study, researcher used a qualitative approach by employing a content analysis method. The data were taken from the conversations uttered by the female characters and movie script. Following this, the data were identified and analyzed based on the classifications of women’s speech features proposed by Lakoff’s (1975). Findings indicated that six of the features are used by the female characters: lexical hedges/fillers, empty adjectives, tag questions, super polite forms, avoiding strong words, and emphatic stress. Rising intonation, precise color terms, intensifiers, and hypercorrect grammar have not been found in the current research data. The sociolinguistic lecturers can use this research to provide an example for the use of women's language used in movie. Not only for lecturers, but this research can become a reference for students who want to learn more about sociolinguistic, especially about women's language