Electronic Theses and Dissertation

Kinerja guru sertifikasi dalam meningkatkan mutu pendidikan di sma negeri 1 samatiga kabupaten aceh barat oleh: sumarni nim: 1209200050069 komisi pembimbing: 1. dr. nasir usman, m. pd. 2. dr. bahrun, m. pd. abstrak sertifikasi adalah proses pemberian sertifikat kompetensi atau surat keterangan sebagai pengakuan terhadap kemampuan seseorang dalam melakukan suatu pekerjaan setelah lulus uji kompetensi. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kinerja guru dalam perencanaan sertifikasi, meliputi: program guru sertifikasi; kemampuan guru sertifikasi; dan hambatan guru sertifikasi. pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. subjek penelitian adalah guru sertifikasi, kepala sekolah dan pengawas di sma negeri 1 samatiga kabupaten aceh barat. hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) program guru sertifikasi dalam menyusun perencanaan pembelajaran kurang mendapatkan bimbingan dari kepala sekolah, dan jarang mendapatkan kesempatan untuk mengikuti pelatihan seperti mgmp; (2) kemampuan yang harus dimiliki guru sertifikasi dalam pelaksanaan pembelajaran meliputi: kemampuan membuka pembelajaran, menguasai bahan ajar, pengelolaan kelas, menggunakan media dan sumber belajar, penggunaan metode pembelajaran, dan menutup pembelajaran; dan (3) hambatan guru sertifikasi dalam meningkatkan mutu pendidikan ialah jumlah guru yang tidak merata di daerah terpencil dan bertumpuk di ibukota kecamatan atau kabupaten sehingga semakin mempersulit untuk memenuhi jam wajib mengajar minimal 24 jam tatap muka per minggu, dengan upaya yang ditempuh yaitu mencari jam mengajar ke sekolah lain. diharapkan kepada pengawas dan kepala sekolah supaya memberikan bimbingan dan dorongan kepada guru sertifikasi tentang program dan kemampuan secara efektif untuk meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. kata kunci: kinerja guru sertifikasi dan mutu pendidikan