Electronic Theses and Dissertation

Abstrak agnessia, yolanda. 2022. penerapan model pembelajaran concept sentence berbantuan media kartu domino dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas x mia sma negeri 3 meulaboh. skripsi, jurusan pendidikan sejarah, fakutas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) nurasiah, s.pd., m.pd (2) sufandi iswanto, s.pd., m.pd kata kunci: minat belajar, model pembelajaran concept sentence, media kartu domino penelitian ini berjudul penerapan model pembelajaran concept sentence berbantuan media kartu domino dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas x mia sma negeri 3 meulaboh. adapun tujuan penelitian (1) untuk mengetahui penerapan model pembelajaran concept sentence berbantuan media kartu domino dalam meningkatkan minat sejarah. (2) untuk mengetahui minat siswa terhadap mata pelajaran sejarah setelah menggunakan model pembelajaran concept sentence berbantuan media kartu domino. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas x mia yang berjumlah 27 siswa. teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi, angket dan dokumentasi. berdasarkan hasil dari penelitian yang dilakukan diketahui bahwa (1) penerapan model pembelajaran concept sentence berbantuan media kartu domino pada pembelajaran sejarah kelas x mia sma negeri 3 meulaboh telah dilakukan dengan baik sesuai dengan sintak model pembelajaran concept sentence. hal ini terlihat dari hasil analisis penerapan model pembelajaran di peroleh nilai rata-rata sebesar 93% dan masuk kedalam kriteria sangat baik. (2) minat siswa kelas x mia sma negeri 3 meulaboh dalam penerapan model pembelajaran concept sentence berbantuan media kartu domino pada mata pelajaran sejarah meningkat. hal ini terlihat dari hasil pengamatan menggunakan angket dengan rata-rata menjawab sangat setuju 35,7, setuju 19,1%, ragu-ragu 2,1%, tidak setuju 15,3% dan 26,8% yang menjawab sangat tidak setuju.

-