Electronic Theses and Dissertation

Helma syarif (2022). pengaruh media sosial dan pengetahuan bisnis terhadap motivasi berwirausaha pada mahasiswa fakultas keguruan dan ilmu pendidikan universitas syiah kuala setiap orang ingin bekerja atau mendapatkan pekerjaan, hanya sedikit yang berpikir untuk menciptakan lapangan pekerjaan sehingga menyebabkan jumlah lapangan pekerjaan lebih rendah dari pada jumlah tenaga kerja. dengan menanamkan jiwa kewirausahaan diharapkan mampu menjadi penggerak perekonomian. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pengaruh media sosial terhadap motivasi berwirausaha; (2) pengaruh pengetahuan bisnis terhadap motivasi berwirausaha; (3) pengaruh media sosial dan pengetahuan bisnis terhadap motivasi berwirausaha pada mahasiswa. metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. teknik penelitian yang digunakan yaitu observasi, penyebaran kuesioner, dan melalui buku atau karya ilmiah yang berkaitan dengan penelitian. populasi penelitian adalah mahasiswa fakultas keguruan dan ilmu pendidikan universitas syiah kuala yang telah mempelajari mata kuliah bisnis atau kewirausahaan. untuk melihat adanya pengaruh media sosial dan pengetahuan bisnis terhadap motivasi berwirausaha digunakan uji t dan uji f pada taraf signifikansi 0,05 setelah prasyarat pengujian terpenuhi. berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa 1) media sosial tidak berpengaruh secara signifikan terhadap motivasi berwirausaha, (0,549 < 2,00958); (2) pengetahuan bisnis berpengaruh secara signifikan terhadap (3,925 > 2,00958); (3) media sosial dan pengetahuan bisnis berpengaruh secara atau 14,721 > 3,18, dengan tingkat signifikan 0,000 < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa media sosial dan pengetahuan bisnis berpengaruh secara bersama-sama terhadap motivasi berwirausaha pada mahasiswa fakultas keguruan dan ilmu pendidikan universitas syiah kuala. kata kunci: media sosial, pengetahuan bisnis, motivasi berwirausaha.

Helma Syarif (2022). The Influence of Social Media and Business Knowledge on Entrepreneurship Motivation in Students of the Faculty of Teacher Training and Education at the Syiah Kuala University Everyone wants to work or get a job, only a few think about creating jobs, causing the number of jobs to be lower than the number of workers. By instilling an entrepreneurial spirit, it is expected to be able to drive the economy. This study aims to determine 1) the influence of social media on entrepreneurship motivation; (2) the influence of business knowledge on entrepreneurship motivation; (3) the influence of social media and business knowledge on the entrepreneurship motivation of students. This research method uses a quantitative approach with descriptive research type. The research technique used is observation, distributing questionnaires, and through books or scientific works related to research. The research population is students of the Faculty of Teacher Training and Education at the Syiah Kuala University who have studied business or entrepreneurship courses. To see the influence of social media and business knowledge on entrepreneurship motivation, the t-test and F-test at a significance level of 0.05 were used after the test prerequisites were met. Based on the results of the study, it is known that 1) social media has no significant influence on entrepreneurship motivation, as evidenced by the value less than (0.549 < 2.00958); (2) business knowledge has a significant influence on entrepreneurship motivation, this is evidenced by a value greater than (3.925 > 2.00958); (3) social media and business knowledge have a significant influence on entrepreneurship motivation. Based on the results of the study obtained a value of 14.721 with a value of 3.18 so that the value > or 14.721 > 3.18, with a significant level of 0.000