Electronic Theses and Dissertation

Kemampuan siswa kelas x man 1 pidie mengonstruksikan teks laporan hasil observasi abstrak nazillah, vira. 2022. kemampuan siswa kelas x man 1 pidie mengonstruksikan teks laporan hasil observasi. skripsi, jurusan pendidikan bahasa indonesia, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala, pembimbing: (1) dr. yusri yusuf, m.pd. (2) subhayni, s.pd.,m.pd. kata kunci: kemampuan, mengonstruksikan, laporan hasil observasi. penelitian ini berjudul “kemampuan siswa kelas x man 1 pidie mengonstruksikan teks laporan hasil observasi ”. masalah dalam penelitian ini bagaimana kemampuan siswa kelas x man 1 pidie mengonstruksikan teks laporan hasil observasi dengan memperhatikan isi dan aspek kebahasaan secara tertulis. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan kemampuan siswa kelas x man 1 pidie mengonstruksikan teks laporan hasil observasi dengan memperhatikan isi dan aspek kebahasaan secara tertulis. populasi penelitian ini adalah siswa kelas x man 1 pidie, tahun ajaran 20192020 berjumlah 205 orang siswa dan sampel penelitian ini sebanyak 30 orang siswa. metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. data penelitian ini dikumpulkan melalui teknik nontes berbentuk penugasan. penganalisisan data menggunakan teknik statistik yang bersifat kuantitatif. hasil penelitian menunjukkan bahwa mengonstruksikan teks laporan hasil observasi adalah 68 dan termasuk dalam kategori cukup. nilai rata-rata yang diperoleh siswa yaitu (a) mengonstruksikan teks laporan hasil observasi dengan memperhatikan isi mendapat nilai 80, dari nilai tersebut dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa kelas x man 1 pidie dan termasuk dalam kategori baik, (b) mengonstruksikan teks laporan hasil observasi dengan memperhatikan aspek kebahasaan mendapat nilai 52 dan termasuk dalam kategori kurang. simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa siswa kelas x man 1 pidie belum mampu mengonstruksikan teks laporan hasil observasi.

-