Electronic Theses and Dissertation

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses komunikasi interpersonal yang dilakukan oleh murid taman kanak-kanak negeri 2 kota banda aceh, baik komunikasi verbal maupun nonverbal. penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan tekhnik pengumpulan data adalah observasi dan wawancara. observasi dan wawancara dilakukan terhadap lima orang murid tk. kegiatan murid direkam dengan menggunakan video. data dari video dideskripsikan dan ditafsirkan. hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut: i. hanya 10% murid yang mengekspresikan pikiran dan emosinya secara verbal (kata-kata) dan 90% secara nonverbal (bahasa tubub). 2. dalam berkomunikasi secara verbal, empat dari lima orang murid dapat berbicara secara lancar, walaupun kalimatnya belum lengkap dan terkadang cepat., terkadang lambat, satu dari lima orang murid berani melakukan penolakan, jika ada suatu pemyataan yang tidak disetujui. 3. dalam berkomunikasi secara nonverbal, semua murid melakukan ekspresi wajab dengan tatapan mata yang tidak berkedip saat guru menjelaskan dan mengikuti gerakan yang diperagakan oleh guru. empat dari lima orang murid melakukan kontak mata ketika berbicara dengan termannya. 4. hambatan yang dialami murid secara verbal adalah murid tidak ada pengetahuan atas apa yang dikatakan temannya dan bahasa yang belum sempurna. guru kurang peduli terhadap masalah yang dibadapi murid. hambatan komunikasi yang dialami murid secara nonverbal adajah murid tidak dapat membela dirinya sendiri dengan tatapan mata yang menantang. kata kunci : interaksi simbolik dan komunikasi interpersonal