Electronic Theses and Dissertation

Abstrak husna, yara dwi. 2022. penggunaan multimedia berbasis power point interaktif untuk meningkatkan hasil belajar tema 9 subtema 1 di kelas v sd negeri 71 banda aceh. skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. (1) dr. intan safiah, s.ag, m.pd (2) dr. drs. sulaiman, m.si kata kunci : multimedia, power point interaktif, zat tunggal dan campuran pembelajaran di sekolah dasar merupakan pembelajaran tematik terpadu yang didasari ke dalam beberapa tema dan terdiri atas lima muatan pelajaran, salah satunya ilmu pengetahuan alam. ipa mempelajari gejala dan peristiwa alam yang terjadi. masalah mendasar yang ditemukan adalah peserta didik tidak mengingat dan hanya berfokus pada buku belajar. hal itu berpengaruh pada aktivitas dan hasil belajar peserta didik. peneliti menggunakan multimedia berbasis power point interaktif, karena media ini dapat merangsang peserta didik untuk aktif serta memudahkan dalam memahami dan mengingat materi. tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana aktivitas dan peningkatan hasil belajar peserta didik dengan penggunaan power point interaktif pada materi zat tunggal dan campuran di kelas v sd negeri 71 banda aceh. hipotesis yang peneliti ajukan, yaitu penggunaan multimedia berbasis power point interaktif dapat meningkatkan hasil belajar pada materi zat tunggal dan campuran. pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas. metode pengumpulan data, yaitu observasi dan tes. sementara untuk menganalisis data, peneliti memaparkan secara menyeluruh terhadap keadaan di lapangan dan hasil evaluasi persiklus. hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas peserta didik di siklus i dalam kriteria cukup sementara siklus ii dalam kriteria sangat baik. nilai rata-rata peserta didik prasiklus 54,1 dengan tuntas klasikal 20%. siklus i menjadi 67,4 dengan tuntas klasikal 51% dan pada siklus ii nilai rata-rata sebesar 82,9 dengan tuntas klasikal 92%. simpulan penelitian adalah penggunaan multimedia berbasis power point interaktif dapat meningkatkan hasil belajar tema 9 subtema 1 dengan materi zat tunggal dan campuran di kelas v sd negeri 71 banda aceh. saran dari penelitian ini, guru diharapkan dapat menciptakan suasana belajar yang interaktif.

-