Electronic Theses and Dissertation

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hambatan pelaksanaan praktikum fisika di sma n se-aceh besar selama masa covid-19. sampel di dalam penelitian ini adalah guru fisika di 5 sma negeri di kabupaten aceh besar. pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. pengumpulan data dilakukan dengan angket tertutup berbasis google form. teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah persentase. hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase pada indikator persiapan konten, materi dan alat-alat praktikum (69,88%), motivasi terhadap pelaksanaan praktikum (73,75%), dan evaluasi laporan hasil praktikum (84,16%) dan rata-rata secara keseluruhan di peroleh hasil persentase sebesar (75,93%). sehingga dapat di simpulkan bahwa ada beberapa hal yang menjadi hambatan terlaksananya kegiatan praktikum yaitu kurangnya waktu yang dibutuhkan dalam melaksanakan kegiatan praktikum, ketersediaan alat-alat praktikum yang masih belum mencukupi kebutuhan, jumlah sarana yang tersedia tidak sesuai dengan jumlah yang dibutuhkan, kurangnya ketersediaan kit praktikum di laboratorium, kurangnya kemampuan guru dalam mengembangkan kit praktikum sendiri, pengadaan alat-alat laboratorium yang masih kurang, dan kurangnya ketersediaan tenaga teknisi atau laboran di sekolah. kata kunci: hambatan, praktikum, fisika.

This study aims to identify obstacles to the implementation of physics practicum in Public High School in Major Aceh during The Covid-19 period. The sample of this study is physics teacher at 5 Public High Schools in Major Aceh District. The research approach used is descriptive qualitative. Data collection was carried out using a closed questionnaire based on google form. The data analysis technique used in this research is the percentage. The result show that the percentage of indicators for the preparation of content, materials and practikum tools (69,88%), motivation on implementation of practicum (73,75%), and practicum result report evaluation (84,16%) and overall average result is percentage of (75,93%). So it can be concluded that there are several things that can hinder the implementation of practicum activities, namely the lack of time needed to carry out the practicum, the availability of practicum tools that are still sufficient for the needs, the available facilities are not in accordance with the required amount, the availability of practical KIT in the laboratory, lack of ability teachers in developing their own practical KIT, procurement of laboratory equipment is still lacking, and lack of availability of technicians or labor in schools. Keywords: obstacles, practicum, physics.