Electronic Theses and Dissertation

Aswana, l. 2022. hubungan tingkat pengetahuan ibu dan status gizi balita dengan kasus infeksi saluran pernapasan akut (ispa) di puskesmas jeulingke, banda aceh. skripsi, jurusan pendidikan biologi, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. (1) dr. hafnati rahmatan, m.si. (2) dra. asiah m. d., m.p kata kunci: pengetahuan, status gizi, ispa infeksi saluran pernapasan akut (ispa) merupakan penyakit infeksi yang menjadi penyebab mortalitas dan morbiditas yang lebih sering menyerang balita dan menurut world health organization (who) ispa menjadi salah satu penyebab kematian yang paling sering terjadi pada anak. data yang diperoleh dari petugas puskesmas jeulingke menunjukkan bahwa kasus ispa yang diderita oleh balita terus mengalami peningkatan setiap bulannya, baik pada balita yang memiliki status gizi kurang maupun status gizi baik. masih rendahnya jenjang pendidikan yang ditempuh oleh ibu yang dapat menyebabkan kurangnya pengetahuan ibu terhadap kasus ispa. penelitian ini bertujuan mengetahui adanya hubungan antara pengetahuan ibu dan status gizi balita dengan kasus ispa di puskesmas jeulingke, banda aceh. metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi dan wawancara. parameter dalam penelitian yaitu tingkat pengetahuan ibu dan status gizi balita terhadap kasus ispa. hasil analisis data menunjukkan nilai korelasi sedang (r = -0.636) dengan p-value 0.000 antara tingkat pengetahuan ibu dengan kasus ispa dan status gizi balita dengan kasus ispa memiliki nilai korelasi sedang (r = -0.411) dengan p-value 0.024 serta memiliki arah korelasi negatif (-) yang artinya berlawanan arah, dimana semakin rendah pengetahuan ibu maka semakin tinggi kasus ispa dan semakin rendah status gizi balita maka semakin tinggi kasus ispa. hasil penelitian yaitu lebih banyak ibu yang memiliki pengetahuan yang cukup dengan anak balita yang terkena ispa sering dan lebih banyak balita dengan status gizi kurang yang terkena ispa sering. simpulan penelitian yaitu terdapat hubungan sedang antara pengetahuan ibu dengan kasus ispa dan terdapat hubungan sedang antara status gizi balita dengan kasus ispa.

Aswana, L. 2022. Relationship between Mother's Knowledge Level and Under-five Nutritional Status with Cases of Acute Respiratory Infection (ARI) at the Jeulingke Health Center, Banda Aceh. Thesis, Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education Educational Sciences, Syiah Kuala University. (1) Dr. Hafnati Rahmatan, M.Sc. (2) Dr. Asiah M. D., M.P Keywords: Knowledge, Nutritional Status, ARI Acute Respiratory Infection (ARI) is an infectious disease that causes of mortality and morbidity that are more common in infants and according to World Health Organization (WHO) ARI is one of the leading causes of death most often occurs in children. Data obtained from Jeulingke Health Center officers shows that cases of ARI suffered by toddlers continue to experience increase every month, both in toddlers who have poor nutritional status and good nutritional status. The mother's level of education is still low which can lead to a lack of mother's knowledge of ARI cases. Study This study aims to determine the relationship between maternal knowledge and nutritional status toddlers with ARI cases at the Jeulingke Health Center, Banda Aceh. Which method used in this research are observation and interviews. Parameters in The research is the level of knowledge of mothers and nutritional status of children under five on cases of ARI. The results of data analysis showed a moderate correlation value (r = -0.636) with p-value 0.000 between the level of knowledge of mothers with cases of ARI and nutritional status of children under five with ARI cases have a moderate correlation value (r = -0.411) with a p-value of 0.024 and has a negative correlation direction (-) which means the opposite direction, where the more The lower the mother's knowledge, the higher the case of ARI and the lower the status undernutrition, the higher the case of ARI. The results of the study are more mothers who have sufficient knowledge with children under five who are often exposed to ARI and more children under five with poor nutritional status are exposed to frequent ARI. Conclusion The research is that there is a moderate relationship between mother's knowledge and cases of ARI and there is a moderate relationship between the nutritional status of children under five with cases of ARI.