Electronic Theses and Dissertation

Abstrak khaznina sari, 2022. literasi digital guru geografi sma/ma di kecamatan johan pahlawan kabupaten aceh barat. skripsi, jurusan pendidikan geografi, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) h. daska azis, s.pd., m.a (2) m. hafizul furqan, s.pd, m.pd. kata kunci : literasi digital kecakapan literasi digital adalah kunci sukses penyelenggaraan pendidikan di era pandemi sebagai bekal dalam memanfaatkan dan mendayagunakan berbagai flatfrom pembelajaran daring. kompetensi literasi digital sangat penting, karena guru yang menguasai literasi digital yang baik akan mudah mengarahkan peserta didik untuk mampu memilah mana informasi berguna dan mana informasi hoax. kemampuan literasi digital dapat diukur dengan empat kompetensi inti yaitu : (1) internet searching, (2) hypertextual navigation, (3) content evaluation dan (4) knowledge assembly. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah literasi digital guru geografi sma/ma di kecamatan johan pahlawan kabupaten aceh barat? tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui literasi digital guru geografi sma/ma di kecamatan johan pahlawan kabupaten aceh barat. penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. populasi dalam penelitian ini adalah 13 orang guru geografi sma/ma di kecamatan johan pahlawan kabupaten aceh barat. teknik penentuan sampel menggunakan teknik total sampling. instrumen yang digunakan adalah tes yang diberikan kepada guru geografi sma/ma se kecamatan johan pahlawan. analisis data menggunakan statistik deskriptif. hasil pengolahan data diperoleh bahwa dari 13 orang guru geografi diketahui bahwa kompetensi literasi digital “sebanyak 1 responden (7,69%) berada pada kategori sangat tinggi, 4 responden (30,76%) berada pada kategori tinggi, 3 responden (23,08%) berada pada kategori sedang, 5 responden (38,47%) berada pada kategori rendah”. pada umumnya kompetensi literasi digital guru geografi sma/ma di kecamatan johan pahlawan pada kategori rendah.

-