Electronic Theses and Dissertation

Abstrak rizyan hw, adji. 2022. interaksi sosial siswa etnis cina dengan siswa etnis aceh dalam lingkungan sekolah sma negeri 2 aceh barat. skripsi, jurusan pendidikan pancasila dan kewarganegaraan, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing : (1) hasbi ali, s.pd., m.si (2) maimun, s.pd, m.a kata kunci : interaksi sosial, siswa etnis cina, siswa etnis aceh. penelitian ini berjudul “interaksi sosial siswa etnis cina dengan siswa etnis aceh dalam lingkungan sekolah sma negeri 2 aceh barat”. penelitian ini mengangkat permasalahan (1) bagaimana interaksi sosial antara siswa etnis cina dan siswa etnis aceh dalam lingkungan sekolah sma negeri 2 aceh barat dan (2) bagaimana partisipasi antara siswa etnis cina dan siswa etnis aceh dalam kegiatan yang ada di lingkungan sekolah sma negeri 2 aceh barat. sumber data penelitian ini adalah 20 orang siswa yang bersekolah di sma negeri 2 aceh barat diantaranya adalah 10 siswa etnis cina dan 10 siswa etnis aceh. penelitian ini menggunakan metode kualitatif. selanjutnya data yang terkumpul diolah secara deskriptif-kualitatif. hasil penelitian menemukan (1) interaksi sosial antara siswa etnis cina dan siswa etnis aceh dalam lingkungan sekolah sma negeri 2 aceh barat berjalan dengan baik serta harmonis tanpa terjadinya konflik. (2) partisipasi antara siswa etnis cina dan siswa etnis aceh sudah berpartisipasi dalam kegiatan yang ada di sma negeri 2 aceh barat, namun ada beberapa dari keseluruhan siswa yang bersekolah di sma negeri 2 aceh barat masih kurang berpartisipasi dalam setiap kegiatan yang di adakan sekolah dikarenakan masih kurangnya kesadaran diri untuk berpartisipasi dalam kegiatan yang di adakan sekolah. adapun kesimpulan dari penelitian ini adalah: (1) faktor lain yang mendukung terjadinya interaksi yang baik antara keduanya adalah adanya kerjasama yang dilakukan siswa etnis cina dengan siswa etnis aceh. salah satu usaha yang dilakukan adalah dengan belajar kelompok dan bergotong-royong bersama. (2) partisipasi antara siswa etnis cina dan siswa etnis aceh dalam kegiatan yang ada di lingkungan sekolah, mereka berpartisipasi dalam kegiatan yang dilakukan sekolah seperti kegiatan gotong royong sekolah, membantu menyukseskan acara yang di adakan sekolah, vaksinasi dll. saran dari penelitian ini adalah :(1) bagi sekolah penelitian ini bertujuan agar dapat memelihara dan melestarikan budaya toleransi di lingkungan sekolah melalui kegiatan yang di adakan oleh sekolah. (2) bagi guru penelitian ini bertujuan untuk pedoman dan pengetahuan bagaimana interaksi sosial dan partisipasi di antara siswa etnis cina dan siswa etnis aceh di dalam lingkungan sekolah.

ABSTRACT Rizyan HW, Adji. 2022. Social Interaction of Chinese Ethnic Students with Acehnese Ethnic Students in the SMA Negeri 2 Aceh Barat School Environment. Thesis, Department of Pancasila and Citizenship Education, Faculty of Teacher Training and Education, Syiah Kuala University. Supervisor : (1) Hasbi Ali, S.Pd., M.Si (2) Maimun, S.Pd, M.A Keywords: Social interaction, Chinese Ethnic students, Acehnese Ethnic students. This research is entitled "Social Interaction of Chinese Ethnic Students with Acehnese Ethnic Students in the SMA Negeri 2 Aceh Barat School environment". This study raises problems (1) how is the social interaction between ethnic Chinese students and ethnic Acehnese students in the SMA Negeri 2 Aceh Barat school environment and (2) how is the participation between ethnic Chinese students and ethnic Acehnese students in activities in the SMA Negeri 2 school environment. West Aceh. The data sources for this study were 20 students who attended SMA Negeri 2 Aceh Barat, including 10 ethnic Chinese students and 10 ethnic Acehnese students. This study uses a qualitative method. Furthermore, the collected data is processed descriptively-qualitatively. The results of the study found (1) The social interaction between ethnic Chinese students and ethnic Acehnese students in the SMA Negeri 2 Aceh Barat school environment went well and harmoniously without conflict. (2) Participation between ethnic Chinese students and ethnic Acehnese students have participated in activities at SMA Negeri 2 Aceh Barat, but there are some of the overall students who attend SMA Negeri 2 Aceh Barat still do not participate in every activity held by the school because there is still a lack of self-awareness to participate in activities held by the school. The conclusions of this study are: (1) Another factor that supports good interaction between the two is the collaboration between ethnic Chinese students and ethnic Acehnese students. One of the efforts made is to study groups and work together. (2) Participation between Chinese Ethnic students and Acehnese Ethnic students in activities in the school environment, they participate in activities carried out by schools such as school mutual cooperation activities, helping to make events organized by the school successful, vaccinations etc. Suggestions from this research are: (1) For schools, this research aims to be able to maintain and preserve a culture of tolerance in the school environment through activities held by the school. (2) For teachers, this study aims to provide guidance and knowledge on how to social interaction and participation between Chinese and Acehnese students in the school environment.