Electronic Theses and Dissertation

Abstrak zain, imelda. 2022. “pengaruh model pembelajaran aktif tipe plantet question berbantuan media kotak ajaib terhadap hasil belajar sejarah siswa kelas x ips 1 man 1 aceh tenggara”. skripsi, jurusan pendidikan sejarah, fakutas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) dr. husaini ibrahim, m.a (2) dr. sakdiyah, m.si kata kunci: hasil belajar, model pembelajaran plantet question, media kotak ajaib penelitian ini dilakukan karena adanya masalah rendahnya hasil belajar pada mata pelajaran sejarah. tujuan penelitian ini (1) untuk mengetahui penerapan model pembelajaran aktif tipe plantet question berbantuan media kotak ajaib (2) untuk mengetahui hasil belajar sejarah sebelum dan sesudah penerapan model pembelajaran aktif tipe plantet question berbantuan media kotak ajaib di man 1 aceh tenggara. pendekatan dan jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre experimental (quasi experiment). adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini terdiri dari kelas 3 kelas dan yang menjadi sampel kelas x ips 1. kemudian teknik pengumpulan data berupa tes, dokumentasi dan teknik analisis data berupa uji beda dua rata-rata. adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) penerapan model pembelajaran aktif tipe plantet question berbantuan media kotak ajaib terdiri dari perencanaan, kegiatan pembelajaran (kegiatan inti) dan evaluasi (2) hasil nilai belajar siswa rata-rata sebelum menerapkan model pembelajaran aktif tipe plantet question berbantuan media kotak ajaib yaitu 64,19 siswa yang tuntas sebanyak 48% dan yang tidak tuntas sebanyak 52%. sementara sesudah diterapkan model pembelajaran aktif tipe plantet question berbantuan media kotak ajaib yaitu 76,26 siswa yang tuntas sebanyak 87,7% dan yang tidak tuntas 12,5%. berdasarkan hasil uji hipotesis maka yang diperoleh hasil thitung ≤ ttabel atau -11,29 ≤ 2,021 sehingga, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikasi penggunaan model pembelajaran aktif tipe plantet question berbantuan media kotak ajaib terhadap hasil belajar sejarah siswa kelas x ips 1 man 1 aceh tenggara.

-