UPAYA-UPAYA KOMITE SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PADA…
Komite Sekolah merupakan suatu badan atau lembaga non-profit dan non-politis, yang dibentuk secara demokratis sebagai representasi dari berbagai unsur yang bertanggung jawab terhadap peningkatan kualitas pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui vapaya-upaya komite sekolah dalarm meningkatkan efektivitas pembelajaran dan hambatan-hambatan yang dihadapi oleh komite sekolah pada SMA Negeri di Kabupaten Aceh Utara. Metode yang digunakan adalah metode deskripti…
PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN DAN PENGALAMAN MENGAJAR TERHADAP PROFESION…
Latar belakang pendidikan dan pengalaman mengajar seorang guru sangat mempengaruhi keefektivan dari sebuah interaksi pembelajaran. Lebih jauh lagi akan terlihat pada hasil atau profesional dari seorang guru yang akan tercermin pada hasil akhir sebuah proses pembelajar . Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui gambaran tentang kcadan latar belakang pendidikan, pengalaman mengajar dan profesional guru pada SMA Negeri 1 Takengon, dan ntuk mengetahui scb…
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN SUPERVISI PENGAJARAN DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI G…
ABSTRAK
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keyakinan penulis bahwa pelaksanaan supervisi pengajaran yang efektif dapat meningkatkan mutu pendidikan, khususnya pada peningkatan kompetensi guru. Pelaksanaan Supervisi pengajaran dewasa ini terkesan dilakukan sekedar melaksanakan tugas. Kegiatan supervisi belum mengarah pada upaya yang sungguh-sungguh dan kreatif untuk meningkatkan mutu pendidikan, khususnya pada peningkatan kompetensi guru. Hal ini ditandai dengan lemahnya sistem manaj…
SUPERVISI PENGAJARAN TERHADAP GURU PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR NEGERI…
Pembinaan guru pendidikan jasmani di Sekolah Dasar merupakan bantuan pelayanan supervisi pengajaran dalam rangka peningkatan kualitas pembelajaran pendidiknn jasmani, karena pendidikan jasmani merupakan bagian yang integral dari pendidikan. Pendidikan jasmani mempunyai peranan penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia, Kebutuhan akan adanya bimbingan dan pembinaan dari Kepala Sekolah dan Pengawas berupa layanan supervisi yang ditujukan pada perbaikan pengajaran sangat dih…
MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAL.AM MENUNJANG SYARIAT ISLAM …
ABSTRAK
Manajemen pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAD), di sekolah ialah suatu usaha untuk menumnbuhkan, mengembangkan, mengawasi dan memperbaiki seluruh potensi fitrah manusia secara optimal dengan sadar dan terencana menurut hukum lslam sehingga terwujudnya peserta didik yang berakhlaqul karimah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui program pembelajaran PAI dalam menunjang syariat lslam, pelaksanaan pembelajaran PAI dalam menunjang syariat lslam, sarana dan prasarana pembelajara…
MANAJEMEN PENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK ISLAM TERPADU AR-RAHMAH BANDA ACEH
Pendidikan Taman kanak-kanak memiliki peran sangat penting dalam pengembangan sumberdaya manusia. Penyelenggaraan pendidikan yang baik ditentukan oleh sejumlah variabel yang sating mempengaruhi baik langsung maupun tidak langsung, salah satunya adalah manajemen pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Manajemen Pendidikan pada Taman Kanak-kanak Islam Terpadu (TKIT) Ar-Rahmah Banda Aceh. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriftif dengan…
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SMP KECAMATAN JAYA BAR…
Pengelolaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam secara efektif dapat membentuk moral dan meningkatkan kualitas peserta didik. Tujuan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam adalah untuk membentuk budi pekerti yang Islami. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan pembelajaran, mulai dari penyusunan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan hambatan dalam pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada SMP Kecamatan Jaya Baro Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pend…
EFEKTIVITAS MANAJEMEN PEMBELAJARAN PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI I M…
Efektivitas manajemen pembelajaran merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi produktivitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perencanaan pembelajaran, strategi pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran yang dilakukan oleh guru-guru pada SMP Negeni I Mila Kabupaten Pidie. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif deskriptif Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi d…
