PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM UPAYA MENINGK…
ABSTRAK
Azzura Natasya (2024). Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning
(PBL) Dalam Upaya Meningkatkan Minat Pembelajaran Seni Tari. Dibawah
bimbingan Tengku Hartati, S.Pd., M.Pd., dan Yuli Astuti, S.Pd., M.Pd.
Penelitian dengan judul Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning
(PBL) Dalam Upaya Meningkatkan Minat Pembelajaran Seni Tari bertujuan untuk
mendeskripsikan mengenai penerapan model Problem Based Learning (PBL)
terhadap peningkatan minat belajar si…
PENGARUH MODEL PBL PADA MATERI MUSIK ANSAMBEL BARANG BEKAS UNTUK MENINGKATKAN…
ABSTRAK
Putri Nurraihan (2024). Pengaruh Model PBL Pada Materi Musik Ansambel Barang
Bekas Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas VIII SMPN 1 Jeumpa ABDYA.
Dibawah bimbingan Dr.Sn, Mukhsin Putra Hafid, S.Sn., M.A. dan Yuli Astuti, S.Pd.,
M.Pd.
Kurang tepatnya penggunaan model pembelajaran dan media pembelajaran membuat
peserta didik di SMPN 1 Jeumpa ABDYA mengikuti pembelajaran secara tidak
maksimal sehingga mengakibatkan kurangnya kreativitas peserta didik dalam materi
musik an…
PENGARUH MEDIA BOARD GAME MONOPOLY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP KEMERDEKAAN MENG…
Mata pelajaran PPKn sering dianggap kurang diminati oleh peserta didik karena metode ceramah yang dominan dan minimnya penggunaan media dalam proses pembelajaran, sehingga membuat pembelajaran terasa membosankan (Iksan,
2017). Oleh karena itu, penting untuk menerapkan pendekatan, metode, media, dan evaluasi yang tepat agar pembelajaran PPKn lebih menarik dan efektif. Salah satu media yang dapat digunakan untuk mencapai tujuan ini adalah Board Game. Adapun tujuan dalam penelitian ini …
- Fakultas KIP Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
KEMAMPUAN GURU DALAM MENGELOLA PEMBELAJARAN TEMATIK PADA MATERI MATEMATIKA DI…
ABSTRAK
Andaiyani, Putri. 2018.kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran tematik pada materi matematika di kelas II SD Negeri Unggul Lampeuneurut Aceh Besar.Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Fauzi M.Pd., (2)Dra. Hasmiana Hasan, M.Si.
Kata Kunci:Kemampuan Guru, Mengelola Pembelajaran Tematik, Matematika
Dalam konteks belajar mengajar kemampuan guru…