PERSEPSI GURU DALAM PENGIMPLEMENTASIAN KURIKULUM MERDEKA DI SMA NEGERI 5 BAND…
Maria Ulfa (2025). Persepsi Guru dalam Pengimplementasian Kurikulum Merdeka
di SMA Negeri 5 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah
bimbingan Irma Anggraini, S.Pd, M.Pd., dan Dr. Ismail, S.Pd, M.Pd
Kurikulum Merdeka diperkenalkan sebagai upaya meningkatkan fleksibilitas
dalam pembelajaran dan menyesuaikan materi dengan kebutuhan peserta didik.
Namun, dalam penerapannya, terdapat berbagai tantangan yang dihadapi guru.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pe…
PEMAHAMAN GURU PJOK SMAN KABUPATEN ACEH SINGKIL TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKUL…
ABSTRAK
Liya Azrina (2025). Pemahaman Guru PJOK SMAN Kabupaten Aceh Singkil terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka 2024/2025. [Skripsi, Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala]. Skripsi ini di bibimbing oleh Prof. Dr. Drs. Amiruddin, M.Kes., AIFO dan Dr. Muhammad Iqbal, S.Pd., M.Pd., AIFO.
Perubahan kurikulum di Indonesia merupakan respons terhadap perkembangan IPTEK dan kebutuhan masyarakat. Kurikulum Merdeka hadir seba…
PENGARUH MOTIVASI DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMK NEGERI DALAM W…
PENGARUH MOTIVASI DAN BUDAYA SEKOLAH
TERHADAP KINERJA GURU SMK NEGERI DALAM
WILAYAH KOTA SIGLI DI KABUPATEN PIDIE
Oleh : Fakhrurrazi
NPM: 2309200050058
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Niswanto, M. Pd.
2. Prof. Dr. Bahrun, M. Pd.
ABSTRAK
Kinerja Guru adalah faktor yang sangat penting dalam menentukan kualitas Pendidikan disekolah, proses pembelajaran siswa sangat ditentukan oleh bagaimana kinerja guru melaksanakan pembelajaran, jika kinerja guru baik, maka siswa akan belajar secar…
KINERJA GURU PENGGERAK DALAM MENINGKATKAN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DI SMA KAB…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kinerja guru penggerak dalam
meningkatkan pengelolaan kelas di Sekolah Menengah Atas (SMA) Kabupaten
Pidie, dengan fokus pada SMAN 1 Mutiara, SMAN 1 Sigli, dan SMAN 3 Unggul
Sigli. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi
kasus serta dengan penyampaian melaui proses deskriptif. Data dikumpulkan
melalui observasi, wawancara mendalam dengan enam guru penggerak dengan
dua guru penggerak dari setiap sekolah dan tiga …
MANAJEMEN GURU PENGGERAK DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU DI SDN UTUE DAN …
Salah satu kebijakan dari program Merdeka Belajar adalah guru penggerak,
mereka berperan sebagai inovator, pemimpin yang peka terhadap situasi dan
kondisi belajar siswa, serta agen perubahan yang memimpin inovasi dan
perbaikan dalam praktik pembelajaran, hal ini membantu meningkatkan
profesional guru secara keseluruhan. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mendeskripsikan Manajemen Guru Penggerak dalam Peningkatan Profesional
Guru di SDN Utue dan SDN Desa Paloh. Penelitian ini menggunakan…
- Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Unsyiah, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
KEMAMPUAN KEPALA SEKOLAH DALAM MELAKSANAKAN SUPERVISI PENDIDIKAN PADA GURU…
Kemampuan kepala sekolah dalam melaksanakan supervisi pendidikan sudah merupakan tugas clan kewajiban kepala sekolah dalam memberdayakan guru yang menuju kearah perubahan dan perbaikan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan kepala sekolah dalam menyusun program supervisi pendidikan, pelaksanaan supervisi pendidikan, evaluasi supervisi pendidikan clan program tindak lanjut supervisi pendidikan. Penelitian ini menggu…
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU
Sumber daya sekolah yang sangat berperan dalam mencapai tujuan sekolah adalah guru dan kepala sekolah. Kepuasan kerja guru dipengaruhi oleh beberapa faktor, baik yang bersifat internal maupun eksternal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru. Penelitian ini menggunakan metode korelasional. Populasinya adalah semua guru tetap pada SMA Negeri di Kabupaten Aceh Timur dengan sampel sebanyak HI ora…
KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU …
KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SD GUGUS 02 WILAYAH 4
INDRA JAYA KABUPATEN PIDIE
Oleh : Syarifah Nazlia NPM: 2309200050067
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Nasir Usman, M.Pd.
2. Dr. Niswanto, M.Pd.
ABSTRAK
Kepemimpinan transformasional berperan dalam meningkatkan kinerja guru. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SD Gugus 02 Wilayah…
PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK OLEH KEPALA SEKOLAH TERHADAP GURU SMP NEGER…
Supervisi akademik sangat penting dilaksanakan di sekolah dalam rangka meningkatkan kemampuan profesional guru. Tujuan penelitian adalah untuk rnengetahui: 1) cara kepala sekolah menyusun program supervisi akademik; 2) cara kepala sekolah melaksanakan supervisi akademik; 3) hambatan-hambatan yang dihadapi dalam pelaksanaan supervisi akademik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dig…
