IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM RNPENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN P…
Manajemen Berbasis Sekolah merupakan suatu konsep pengelolaan yang menawarkan otonomi kepada sekolah untuk mengambil keputusan dalam upaya melibatkan seluruh komponen sekolah secara efektif dan efisien untuk meningkatan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dalam peningkatan mutu pendidikan. Pendekatannya kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Subyek pe…
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SMA NEGERI 1 LHO…
Strategi kepala sekolah merupakan langkah-langkah yang dilakukan kepala sekolah
yang terdiri dari tahap perencanaan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi terhadap
suatu program bagi pengembangan sekolah. Strategi kepala sekolah sangat
berpengaruh dalam meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru pada SMA
Negeri 1 Lhoong di Kecamatan Lhoong Kabupaten Aceh Besar. Metode penelitian
menggunakan metode deskripti…
Peran Komite Sekolah Dalam Menunjang Penyelenggaraan Pendidikan Pada SMA Sub …
ABSTRAK
Kata kunci : Peran Komite Sekolah
Pendidikan adalah tanggung jawab bersama antara orang tua, masyarakat dan
pemerintah. Dapat dikatakan pada saat ini tanggung jawab masing-masing belum
optimal, terutama peran serta masyarakat yang masih dirasakan belum banyak
diperdayakan. Komite sekolah merupakan suatu lembaga yang dibentuk dalam satuan
tingkat pendidikan. Komite sekolah mempunyai peran serta fungsinya sebagaimana
keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI nomor 044/U/2002 menya…
MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SEKOLAH MENENG…
Manajerial Kepala Sekolah merupakan hal yang harus dilakukan secara terencana dan kontinyu, sehingga dapat meningkatkan kompetensi dan keterampilannya dalam melaksanakan tugas untuk mencapai tujuan pendidikan Nasional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan manajerial kepala sekolah dalam menigkatkan kinerja Guru pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 2 Sinabang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data dilakukan melal…
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN MANAJEMEN KURIKULUM DI SMP NEGERI…
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN
MANAJEMEN KURIKULUM DI SMP NEGERI 1 KUALA
KABUPATEN BIREUEN
Oleh : Zulfadli
NIM : 1109200050086
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Djailani AR, M. Pd.
2. Dr. Sakdiah Ibrahim, M. Pd.
ABSTRAK
Manajemen merupakan kemampuan pimpinan dalam memperdayagunakan orang
lain melalui kegiatan menciptakan dan mengembangkan kerjasama dalam mencapai
tujuan organisasi secara efektif dan efesien. Kurikulum adalah seperangkat rencana
dan pengatu…
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU PADA SMP NE…
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU PADA SMP NEGERI 2 SIMEULUE TIMUR
Oleh : Karina Purwanti
Nim : 110920050038
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd
2. Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd
ABSTRAK
Kepemimpinan kepala sekolah memiliki peranan penting dalam meningkatkan kompetensi guru. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui program kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru, strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru dan…
SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU PADA SMA METHODIS…
SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PADA
SMA METHODIST KOTA BANDA ACEH
Oleh : Henny
NIM : 1109200050026
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
2. Dr. Djailani AR, M. Pd.
ABSTRAK
Melalui kegiatan supervisi kepala sekolah dapat memberikan bimbingan, motivasi dan bantuan teknis kepada guru yang mengalami kesulitan dalam kegiatan pembelajaran sehingga dapat meningkatkan kompetensi profesional guru. Tujuan penelitian ini un…
MANAJEMEN KELAS DALAM PROSES PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMAN 8 KOTA BANDA ACEH
ABSTRAK
Manajemen kelas adalah cara untuk mempermudah pencapaian tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang: pengelolaan, usaha-usaha, dan faktor-faktor hambatan dalam pelaksanaan manajemen kelas yang dilakukan oleh guru sejarah pada SMAN 8 Kota Banda Aceh. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen. Teknik analisa data adalah reduksi…
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBELAJARAN OLEHRNGURU MATA PELAJARAN BAHASA INGGRISR…
Implementasi manajemen pembelajaran diharapkan akan berpengaruh terhadap keberhasilan guru dalam pelaksanaan proses belajar mengajar (PBM). Kegiatan guru sebagai manajer meliputi merencanakan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, dan mengevaluasi hasil pembelajaran yang dikelolanya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui implementasi manajemen pembelajaran oleh guru bahasa Inggris serta faktor pendukung dan penghambatnya pada SMA Negeri 4 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode deskr…
STRATEGI KOMITE SEKOLAH DALAMRNPENINGKATAN MUTU PENDIDIKANRNDI SD NEGERI 1 L…
STRATEGI KOMITE SEKOLAH DALAM
PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN
DI SD NEGERI 1 LHOKNGA
Oleh : Sri Wardiah
NIM : 1209200050067
Komisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Murniati AR M. Pd.
2. Dr. Djailani AR, M. Pd.
ABSTRAK
Strategi komite sekolah merupakan salah satu faktor keberhasilan program pendidikan yang meliputi pengetahuan dan motivasi dalam meningkatkan mutu pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana program komite sekolah, strategi komite sekolah dan hambatan kom…
