Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



GAMBARAN FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG PENYELESAIAN TUGAS AKHIR DI FMIPA UNIVERSITA…

Mauliza Sari

ABSTRAK Sebagai salah satu perguruan tinggi dengan akreditas A, Universitas Syiah Kuala (Unsyiah) wajib menghasilkan lulusan yang mampu berkarya demi kemajuan bangsa. Pelaksanaan tugas akhir menjadi titik krusial bagi para mahasiswa untuk mencapai gelar sarjana. Oleh karena itu diperlukan proses pelaksanaan tugas akhir yang baik dan efektif. Penelitian ini menggunakan data sekunder dari evaluasi yang dilakukan oleh Satuan Penjaminan Mutu Fakultas (SJMF) MIPA Unsyiah terhadap kendala yang…

  • FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KOMUNIKASI WALI KELAS DENGAN ORANG TUA SISWA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELA…

Hasan Comce

ABSTRAK Komunikasi yang harmonis antara wali kelas dengan orang tua merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa. Dengan teknik komunikasi yang canggih saat ini dengan membangun komunikasi yang lebih baik dapat diperoleh hasil yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengambarkan program komunikasi wali kelas dengan orang tua siswa, strategi komunikasi yang digunakan, serta hambatan-hambatan yang dihadapi dan upaya-upaya yang dilakukan untuk menghadapi hambat…

  • Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

EFEKTIVITAS KARTU KUARTET BERBASIS MULTIMEDIA TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU HID…

Fitriani Fadillah

EFEKTIVITAS KARTU KUARTET BERBASIS MULTIMEDIA TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT BERDASARKAN TEORI HEALTH PROMOTION MODEL PADA SISWA SMP NEGERI I SIDAMANIK KABUPATEN SIMALUNGUN SUMATERA UTARA Oleh : Fitriani Fadillah NPM : 1409200180009 Komite Pembimbing Teuku Tahlil, S.Kp., M.S, Ph.D Dr. Hermansyah, SKM, MPH ABSTRAK Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di sekolah merupakan upaya memberdayakan siswa, guru, dan masyarakat lingkungan sekolah agar berper…

  • Program Studi Magister Keperawatan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS DAN MOTIVASI SISWA SMP MELALUI MODEL CR…

LISA RISKIANA

Lisa Riskiana(2017). Kemampuan Penalaran Adaptif Matematis dan Motivasi Siswa SMP melalui Model Creative Problem Solving (CPS). Kemampuan penalaran adaptif matematis siswa umumnya masih rendah, padahal proses penalaran adaptif menjadi salah satu tujuan yang harus diberikan mulai dari sekolah menengah pertama. Kemampuan penalaran adaptif dan motivasi siswa diharapkan mampu menggali informasi secara mandiri tanpa harus diberikan oleh guru. Rendahnya kemampuan penalaran adaptif matematis siswa …

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT MENJADI PARAGRAF SISWA KELAS V SD NEGERI 2 LAMPASE…

Dina Rizkina

ABSTRAK Rizkina, Dina. 2017. Kemampuan Menyusun Kalimat menjadi Paragraf Siswa Kelas V SD Negeri 2 Lampaseh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Adnan, M.Pd (2) Drs. M. Yamin, M.Ed Kata Kunci: Menyusun kalimat, paragraf Penelitian ini berjudul “Kemampuan Menyusun Kalimat menjadi Paragraf Siswa Kelas V SD Negeri 2 Lampaseh. Penelitian ini berupaya mengukur tingkat kemampuan menyusun …

MINAT SISWA DALAM BELAJAR PENJASORKES SMP NEGERI 8 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN…

RISWANDI

ABSTRAK Riswandi. 2017.“Minat Siswa dalam Belajar Penjasorkes SMP Negeri 8 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2017”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, Jurusan Pendidikan Olahraga Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Mansur, M. Kes. (2) Dr. Zulfikar, M. Kes. Kata Kunci : minat Penjasorkes Penelitian ini berjudul “Minat Siswa dalam Belajar Penjasorkes SMP Negeri 8 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2017”. Penelitian i…

PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA MTSN MELALUI…

Rifki Maqfirah

ABSTRAK Rifki Maqfirah (2017). Peningkatan Kemampuan Representasi dan Disposisi Matematis Siswa MTsN melalui Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Pembelajaran matematika yang kurang melibatkan siswa menyelesaikan masalah non-rutin mengakibatkan rendahnya kemampuan representasi matematis siswa. Seterusnya, kurangnya keterlibatan siswa selama pembelajaran matematika juga berakibat kepada rendahnya disposisi matematis siswa yang meliputi rasa percaya diri, keingintahuan serta kegig…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENINGKATAN H…

azwir

Azwir, 2014. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Peningkatan Hasil Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa pada Perkuliahan Zoologi Invertebrata di Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh. Pembimbing I, Dr. Abdullah, M. Si. Pembimbing II, Prof. Dr. M. Ali S, M. Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan penerapan pembelajaran berbasis masalah dengan peningkatan hasil belajar dan hubungan dengan keterampilan berpikir kritis mahasi…

PENGARUH PROMOSI KESEHATAN CUCI TANGAN DAN JAJANAN SEHAT TERHADAP PENGETAHUAN…

KEUMALASARI

PENGARUH PROMOSI KESEHATAN CUCI TANGAN DAN JAJANAN SEHAT TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA MIN KUTABARO ACEH BESAR Oleh: Keumalasari Komisi Pembimbing: Dr. Kartini Hasballah, M.S, Apt Dr. dr. Imran, Sp. S., M. Kes ABSTRAK Cuci tangan dan jajanan sehat merupakan salah satu solusi yang mudah dan efektif dalam pencegahan penyakit menular dan juga dapat mencegah gangguan saluran pencernaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh promosi kesehatan cuci tangan dan jajanan…

  • Program Studi Magister Ilmu Keperawatan Unsyiah, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN MOTIVASI SISWA SEKOLAH MENE…

Nurul Fitri

ABSTRAK NurulFitri. MeningkatkanKemampuanRepresentasiMatematisdanMotivasiSiswaSekolahMenengahAtasmelaluiPenerapan Model Problem Based Learning. Kemampuan representasi merupakan salah satu komponen penting dan fundamental untuk mengembangkan kemampuan berpikir siswa, karenakemampuaninilah yang berperan membantu siswa untuk mengubah ide yang abstrak menjadi ide yang nyata. Kemampuan representasi memiliki peranan yang penting dalam pembelajaran matematika karena dapat melatih sis…




    SERVICES DESK