Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
MENINGKATKAN KESADARAN BERLALU LINTAS SEJAK DINI MELALUI PENGENALAN RAMBU-RAM…
NADIA SALSABILA
Salsabila, N. (2025). Meningkatkan Dan Kesadaran Berlalu Lintas Sejak Dini Melalui Pengenalan Rambu-Rambu Lalu Lintas di PAUD Ar-Rasyid.[Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Taat Kurnita Yeniningsih, S.Pd., M.Pd., dan Khoiriyah, S.Pd., M.Ed. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran berlalu lintas sejak dini melalui pengenalan rambu-rambu lalu lintas kepada anak usia 4-5 tahun di PAUD Ar-Rasyid. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) m…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN E-MODUL BERBASIS RME PADA MATERI BENTUK ALJABAR DI KELAS VII SMP
Muhammad Aldiansyah
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penerapan E-Modul berbasis Realistic Mathematics Education (RME) dalam pembelajaran materi bentuk aljabar di kelas VII SMP. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya pemahaman siswa terhadap konsep dasar aljabar serta pentingnya integrasi teknologi dan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran matematika abad ke-21. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen tipe pretest-posttest control group. Sampel p…
- Fakultas FKIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA GAYO SEBAGAI MATERI MUATAN LOKAL UNTUK SISWA K…
Atia Uminda Hayati
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan bahan ajar bahasa Gayo sebagai materi muatan lokal untuk siswa kelas V Sekolah Dasar, mengembangkan bahan ajar sesuai dengan kebutuhan siswa, serta menguji kelayakan bahan ajar yang telah dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan Research and Development (R&D) dengan model Dick and Carey, yang mencakup tiga fase utama: analisis kebutuhan, desain dan pengembangan, serta pelaksanaan dan penilaian. Model Dick and…
- Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
DAMPAK MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY …
AGUSTINA BELLA AYUNDA
Penelitian ini menanggapi masalah Rendahnya kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran fisika masih menjadi salah satu faktor yang menyebabkan hasil belajar siswa kurang optimal di Indonesia. Hal ini ditandai dengan kurangnya kemampuan siswa dalam menganalisis, mengevaluasi informasi, serta merumuskan solusi dari suatu permasalahan secara logis dan sistematis. Padahal, kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu keterampilan esensial abad ke-21 yang perlu dikembangkan dalam proses pembel…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN APRESIASI DRAMA SISWA KELAS XI SMAN 1 INGIN JAYA ACE…
SILFINA SAFITRI
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) analisis modul ajar; (2) observasi pelaksanaan pembelajaran; (3) observasi evaluasi pembelajaran apresiasi drama; dan (4) hasil wawancara dengan guru Bahasa Indonesia tingkat lanjut di kelas XI SMAN 1 Ingin Jaya Aceh Besar. Subjek penelitian adalah orang yang dijadikan sumber data dalam suatu penelitian. Sumber data penelitian ini adalah guru Bahasa Indonesia tingkat lanjut dan siswa kelas XI SMAN 1 Ingin Jaya Aceh Besar yang berjum…
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA …
Junar liya
Rendahnya pemahaman konsep fisika masih menjadi tantangan dalam dunia pendidikan di Indonesia. Hasil survei PISA tahun 2018 menempatkan Indonesia pada peringkat ke-72 dari 78 negara dalam aspek literasi sains, yang mencerminkan lemahnya kemampuan siswa dalam memahami konsep-konsep dasar fisika. Salah satu topik yang tergolong kompleks dan sulit dipahami adalah energi terbarukan, padahal pemahaman terhadap topik ini sangat penting dalam mendukung pencapaian Sustainable Development Goals, khusu…
- Fakultas KIP Fisika, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN BERBANTUAN SIMULASI PH…
Raini Fitri
Miskonsepsi salah satu permasalahan utama dalam pembelajaran fisika yang dapat menghambat proses belajar dan mengurangi keberhasilan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan simulasi PhET dalam mengurangi miskonsepsi fisika siswa SMA. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Quasi Experiment Nonequivalent Control Group pretest-posttest, dilaksanakan di SMAN 2 Kuta Baro dengan dua kelas. Kelas eksperimen yang …
- Fakultas KIP Fisika, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya