PENGELOLAAN MEDIA COMPACT DISK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA BERKOMUNIKA…
Salah satu peningkatan mutu pendidikan adalah dengan meningkatkan prestasi belajar siswa dalam belajarnya. Peningkatan prestasi belajar siswa sangat dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satu faktor adalah penggunaan media pendidikan dalam proses pembelajaran di sekolah. Guru sangat berperan dalam proses pembelajaran. Untuk mendorong prestasi yang tinggi maka segala upaya peningkatan kualitas perlu diperhatikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa berkomuni…
SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA GURU
ABSTRAK
kegiatan yang dapat memacu dan meningkatkan motivasi kerja guru. Guru yang memiliki motivasi keria dalam melaksanakan profesinya dapat meningkatkan hasil belajar siswa, sebaliknya jika motivasi tidak ada akan berpengaruh terhadap rendahnya Pelaksanaan supervise kepala sekolah secara efektif merupakan salah satu prestasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (I) Program supervisi kepala sekolah; (2) Strategi pelaksanaan supervisi kepala sekolah; dan (3) …
EFEKTIVITAS MANAJAMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SMP NEGERI MUTIARA KABUPAT…
Efektivitas manajemen pembelajaran merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi proses belajar mengajar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran tentang perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang dilakukan guru dalam melaksanakan pembelajaran pada SMP Negeri Mutiara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, guru mate…
MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAL.AM MENUNJANG SYARIAT ISLAM …
ABSTRAK
Manajemen pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAD), di sekolah ialah suatu usaha untuk menumnbuhkan, mengembangkan, mengawasi dan memperbaiki seluruh potensi fitrah manusia secara optimal dengan sadar dan terencana menurut hukum lslam sehingga terwujudnya peserta didik yang berakhlaqul karimah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui program pembelajaran PAI dalam menunjang syariat lslam, pelaksanaan pembelajaran PAI dalam menunjang syariat lslam, sarana dan prasarana pembelajara…
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MEMOTIVASI GURU PADA SMK NEGERI I LANGSA
Kepemimpinan kepala sekolah dalam memotivasi guru merupakan salah satu faktor untuk meningkatkankinerja guru. Tujuan penelitian untuk mengetahui gaya kepemimpinan kepala sekolah, strategi yang digunakan, dan faktor-faktor pendukung serta penghambat kepala sekolah dalam memotivasi guru pada SMK Negeri I Langsa. Penelitian inimenggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan studi dokumetasi. Subjek…
KEMAMPUAN PROFESIONAL DAN MOTIVASI KERJA GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)…
Permasalahan yang mendasar yang diangkat dalam konteks penelitian ini adalah sejauhmana kemampuan profesional guru SMK Negeni 2 Langsa dan bagaimana implementasinya dalam pelaksanaan tugas sehari-hani yang meliputi tugas perencanaan, penyajian dan mengevaluasi hasil pembelajaran. Tujuan penelitian adalah untuk mengungkapkan dan mendeskripsikan kemampuan profesional dan motivasi kerja guru dalam menjalankan tugasnya. Dengan menggunakan metode p…
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI GURU TERHADAP PROFESIONALIS…
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI GURU TERHADAP PROFESIONALISME GURU DI SMP KLUET UTARA KABUPATEN ACEH SELATAN
Oleh : Aprilla Rosa
NPM: 2309200050014
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Niswanto, M.Pd
2. Prof. Dr. Murniati AR, M.Pd
ABSTRAK
Kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi guru memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan profesionalisme guru, yang pada gilirannya mempengaruhi kualitas pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh kepemimpina…
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN…
ABSTRAK
Talitha Zakia. (2025). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Interaktif Terhadap Peningkatan Keterampilan Pemecahan Masalah dan Self-Efficacy Peserta Didik. [Tesis. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si., dan Dr. Safrida, S.Pd, M.Si., AIFO.
Perkembangan teknologi era revolusi 4.0 berpengaruh pada pendidikan. Berdasarkan data angket, guru dan peserta didik SMA di Aceh menghadapi kendala belajar pada m…
