Electronic Theses and Dissertation

Gaya kepemimpinan kepala sekolah merupakan salah satu faktor penentu peningkatan kinerja guru dan keberhasilan pendidikan di sekolah. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kontribusi gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam peningkatan kinerja guru yang tercermin dalam peningkatan disiplin, komitmen, tang.gang jawab, motivasi kerja dan kemampuan guru sebagai indikator kinerjanya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, Teknik pengumpulan data digunakan observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Subyek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (I) Gaya kepemimpinan transaksional yang digunakan kepala sekolah memberikan kontribusi dalarm peningkatan disiplin guru SMP Negeri 8 Banda Aceh. Namun, masih terdapat beberapa orang guru yang memperihatkan perilaku yang kurang disiplin, seperti: (a) datang tidak tepat waktu e) sekolah; (b) tidak sepenuhya melaksanakan tugas mengajar sesuai dengan RPP; dan (c) tidak mengikuti sepenuhnya upacara bendera dan rapat-rapat sekolah; (2) Gaya kepemimpinan transformasional yang digunakan kepala sekolah memberikan kontribusi dalam peningkatan komitmen guru terhadap tugas, Namun, masih terdapat beberapa orang guru yang memiliki komitmen yang rendah terhadap tugas, meliputi: (a) rendahnya komitmen terhadap tugas yang diemban guru; (b) rendahnya komitmen terhadap sosio emosional yang dimiliki oleh guru; (c) rendahnya komitmen terhadap kesiapan, kematangan dan kerampuan yang dimiliki guru. (3) Gaya kepemimpinan transformasional yang digunakan kepala sekolah memberikan kontribusi dalam peningkatan tanggung jawab guru. Namun masih terdapat beberapa orang guru yang memiliki tanggung jawab rendah, yakni gr-gr yang kurang disiplin dan rendahnya komitmen terhadap tugas; (4) Gaya kepemimpinan transformasional yang digunakan kepala sekolah memberikan kontribusi dalam peningkatan motivasi kerja guru; (5) Gaya kepemimpinan transaksional yang digunakan kepala sekolah memberikan kontribusi dalam peningkatan kemampuan guru


Kata Kunci : Gaya Kepemimpinan dan Kinerja Guru.

Tidak Tersedia Deskripsi