Electronic Theses and Dissertation

Pengenalan Gadget pada anak terlalu cepat dapat berpengaruh terhadap perkembangan anak dan dapat menimbulkan masalah sosial emosional, serta dapat berdampak buruk terhadap tumbuh kembang dan kesiapan sekolah anak. Maka jangan sampai orang tua mengandalkan Gadget sebagai teman anak, membiarkan anak untuk lebih mementingkan Gadget dan menghabiskan banyak waktu menggunakan Gadget. Berdasarkan hal ini peneliti tertarik untuk melakukan penelitian terkait ”Pengawasan Orang Tua Dalam Pembinaan Anak Terhadap Pemakaian Gadget di Desa Tungkop Aceh Besar”. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengawasan orang tua dalam pembinaan anak terhadap pemakaian Gadget di Desa Tungkop Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Subjek penelitian ini terdiri dari 3 orang tua yang mempunyai anak usia dini yang berusia 5-6 tahun yang tidak sering menggunakan Gadget (semartphone). Lokasi penelitian berada di Desa Tungkop Kecamatan Darussalam, Kabupaten Aceh Besar. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara. Teknik analisis data yaitu dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah peneliti lakukan, dapat disimpulkan bahwa pengawasan orang tua dalam pembinaan anak terhadap pemakaian Gadget di Desa Tungkop Aceh Besar adalah yang pertama, orang tua berinteraksi pada anak, Kedua, Pengendalian dalam penggunaan Gadget pada anak, Ketiga, Orang tua harus bersikap tegas dan disiplin, Keempat, Perbanyak aktivitas anak/mengajak anak bermain diluar.
Kata Kunci: Pengawasan Orang Tua, Gadget (Smartphhone), Anak Usia Dini.

Keywords: Parental Supervision, Gadgets (Smartphones), Early Childhood. Introducing gadgets to children too quickly can have an impact child development and can cause social emotional problems, as well can have a negative impact on a child's growth and development and school readiness. So don't let parents rely on Gadgets as their children's friends, allowing children to prioritize gadgets and spend a lot time using Gadgets. Based on this, researchers are interested in conducting research related to "Parental Supervision in Child Development "Regarding the Use of Gadgets in Tungkop Village, Aceh Besar". this research aims to determine parental supervision in child development regarding the use of gadgets in Tungkop Village, Aceh Besar. This research using descriptive qualitative research methods. Subject This study consisted of 3 parents who had young children 5-6 years old who doesn't often use gadgets (smartphones). Location The research was in Tungkop Village, Darussalam District, Aceh Regency Big. Data collection was carried out through observation and interviews. Technique data analysis, namely by data reduction, data presentation and drawing conclusions. Based on the results of research that researchers have conducted, it can be concluded that parental supervision in coaching children regarding the use of Gadgets in Tungkop Village Aceh Besar was the first, parents interacted with children, Second, Control in the use of Gadgets in children, Third, People Parents must be firm and disciplined. Fourth, increase activity children/inviting children to play outside.