Electronic Theses and Dissertation

Latar Belakang: Rasa takut merupakan perilaku psikologis yang tidak dapat dilihat secara langsung tetapi dapat dinilai melalui respons kognitif, perilaku, dan fisiologis sesuai dengan sensibilitas kognitif ketakutan, misalnya pada saat melihat jarum atau suara pengeboran dapat menimbulkan rasa takut. Rasa takut pada seorang anak dengan respon positif saat dilakukan perawatan, anak tersebut tidak akan merasa takut terhadap dokter gigi dan akan mengurangi tingkat rasa takutnya. Penting untuk menjaga kesehatan gigi dan mulut, dokter gigi harus mengetahui tindakan yang akan dilakukan pada pasien yang mempunyai rasa takut dengan menyadari persepsi pasien, preferensi, dan ketakutan yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan seorang anak dengan cara melakukan perawatan yang berkualitas dengan menghibur dan hal-hal yang dapat mengurangi rasa takut. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui gambaran tingkat rasa takut anak usia 10-12 tahun terhadap perawatan gigi dan mulut. Metode: Penelitian ini bersifat deskriptif. Total subjek dalam penelitian ini sejumlah 166 anak. Lembar kuesioner diberikan kepada subjek penelitian secara langsung di SD IT Nurul Ishlah. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar tingkat rasa takut anak terhadap gigi paling banyak pada kriteria rendah dengan jumlah 115 orang (69,3%), untuk kriteria sedang sejumlah 27 orang (16,3%), dan sedangkan kriteria dengan jumlah yang kecil yaitu kriteria tinggi sejumlah 24 orang (14,5%). Kesimpulan: Tingkat rasa takut anak di SD IT Nurul Ishlah termasuk kriteria rendah.

Background: Fear is a psychological behavior that cannot be seen directly but can be assessed through cognitive, behavioral and physiological responses according to the cognitive sensibility of fear, for example seeing a needle or the sound of drilling can cause fear. Fear of a child with a positive response during treatment, the child will not feel afraid of the dentist and will reduce the level of fear. It is important to maintain healthy teeth and mouth, dentists must know the actions to be taken in patients who have fear by being aware of patient perceptions, preferences, and fears that aim to meet the needs of a child by providing quality care by entertaining and things which reduces fear. Purpose: The aim of this study was to describe the level of fear of children aged 10-12 years about dental and oral care. Method: This research is descriptive in nature. The total subjects in this study were 166 children. Questionnaire sheets were given to research subjects directly at SD IT Nurul Ishlah. Results: The results of this study indicate that most of the children's level of fear of teeth is at most in the low criteria with a total of 115 people (69.3%), for medium criteria there are 27 people (16.3%), and while the criteria with a high number small, namely the high criterion of 24 people (14.5%). Conclusion: The level of fear of children at SD IT Nurul Ishlah is in the low criteria.